【題目】如圖是人體內(nèi)幾種主要的生理活動(dòng)相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
圖一
(1)由圖—可知,受精卵細(xì)胞通過(guò)斷分裂、生長(zhǎng)及____,形成了不同的組織;人體心臟主要由_____組織構(gòu)成。
(2)圖二示人體的神經(jīng)調(diào)節(jié),其中“紅燈停、綠燈行”這一反射的感受器位于[③]_______。
(3)圖二中腎臟產(chǎn)生的尿液通過(guò)輸尿管流入膀胱,尿液儲(chǔ)存到一定量就會(huì)產(chǎn)生尿意,人體排尿反射的祌經(jīng)中樞位于圖二中的[B]______中;某人由于圖二 B所在部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿愈但不能控制排尿,則該患者受傷的部位可能是圖二中的_______(填序號(hào))。
【答案】細(xì)胞分化/分化 肌肉 視網(wǎng)膜 脊髓 ⑩
【解析】
圖中結(jié)構(gòu)名稱(chēng)為:①晶狀體、②角膜、③視網(wǎng)膜、④輸尿管、⑤膀胱、⑥尿道、⑦傳入神經(jīng)、⑧傳出神經(jīng)、⑨上行的神經(jīng)纖維、(10)下行的神經(jīng)纖維、A大腦皮層、B脊髓的灰質(zhì)(神經(jīng)中樞)。
(1)受精卵細(xì)胞通過(guò)不斷分裂、生長(zhǎng)及分化,形成了不同的組織;心臟主要是由心肌組成的,心肌屬于肌肉組織,其功能是收縮和舒張,為血液循環(huán)的動(dòng)力器官,所以心臟主要由肌肉組成。
(2)③視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),因此屬于視覺(jué)感受器。
(3)腎臟產(chǎn)生的尿液通過(guò)④輸尿管流入⑤膀胱,尿液儲(chǔ)存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射。排尿反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,屬于非條件反射。腎中形成的尿液,經(jīng)過(guò)腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內(nèi)暫時(shí)儲(chǔ)存。膀胱內(nèi)儲(chǔ)存了一定的尿液后,膀胱就會(huì)繃緊,產(chǎn)生尿意。在大腦的支配下,尿經(jīng)尿道排出體外,某人由于脊柱某個(gè)部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿,則該患者的受傷的部位可能是圖中的⑩下行的神經(jīng)纖維。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“青蟲(chóng)不易捕,黃口無(wú)飽期。”這屬于鳥(niǎo)的哪一繁殖階段( )
A.育雛 B. 孵卵 C.捕食 D.求偶
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【題目】科考隊(duì)員發(fā)現(xiàn)一種新生物無(wú)四肢,體表被覆鱗片,用鰓呼吸。它最可能生活在( )
A. 水中 B. 空中 C. 森林里 D. 沙漠里
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①] 。
(2)水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少,主要是因?yàn)?/span> 具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。
(3)儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[④] 。
(4)在有氧的情況下,能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是[⑥] 。
(5)切洋蔥時(shí)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[⑤] 中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源于____.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間是吃與被吃的關(guān)系,形成食物鏈,圖中有___條食物鏈,最短的一條是_________________,生態(tài)系統(tǒng)中沿著食物鏈流動(dòng)著物質(zhì)和能量.
(3)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中各生物獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的方式,請(qǐng)你推測(cè)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是______.
(4)若人們大量捕捉鳥(niǎo)類(lèi)和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)中蜘蛛最初發(fā)生的變化是________,這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把下列人體的有關(guān)結(jié)構(gòu)與其對(duì)應(yīng)的主要功能合理連線(xiàn):
皮膚 ________A、氣體交換
肺泡 ________B、保護(hù)、排泄
膀胱 ________C、暫時(shí)貯存尿液
小腸 ________D、胎兒生長(zhǎng)發(fā)育
子宮 ________E、消化吸收
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)以屈肘肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如果傳出神經(jīng)受到損傷,而其他部分正常,當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為( )
A. 有感覺(jué),且能運(yùn)動(dòng) B. 沒(méi)有感覺(jué),且肌肉無(wú)收縮反應(yīng)
C. 沒(méi)有感覺(jué),但能運(yùn)動(dòng) D. 有感覺(jué),但肌肉無(wú)收縮反應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程,據(jù)圖回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)操作步驟的正確順序是_____________________.(用字母和箭頭表示)
(2)步驟D、G中所滴加的液體分別是___、____.
(3)F步驟中,這樣做是為了便于觀(guān)察到細(xì)胞的___.
(4)臨時(shí)裝片制好后,應(yīng)先置于___(填“高”或“低”)倍鏡下觀(guān)察.
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