13.哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成.關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式.

分析 哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、骨連接和肌肉(骨骼。┤糠纸M成,骨起支持作用,骨連接起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用,骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的.

解答 解:哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和肌肉(骨骼。┤糠纸M成.骨骼包括骨和骨連接;骨連接包括關(guān)節(jié)、半活動(dòng)連接和不活動(dòng)連接,關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式.
故答案為:骨;骨連結(jié);骨骼;關(guān)節(jié)

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.用顯微鏡觀察菠菜葉的表皮時(shí),如果用40×物鏡觀察圖象后,改換用10×物鏡觀察,后者與前者相比( 。
A.視野范圍擴(kuò)大B.視野亮度變暗C.細(xì)胞數(shù)目減少D.細(xì)胞圖象變大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,此句描寫(xiě)的自然現(xiàn)象中將“落紅”化作“春泥”的是( 。
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.泥土

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)血管中,氧含量最高的是下列哪一組( 。
A.主動(dòng)脈、肺靜脈B.主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈C.肺動(dòng)脈、主動(dòng)脈D.肺動(dòng)脈、肺靜脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.圖是鯽魚(yú)的骨骼圖片,請(qǐng)識(shí)圖回答:

(1)蝦的體表包裹著堅(jiān)硬的外骨骼,它屬于無(wú)脊椎動(dòng)物.該類群動(dòng)物的主要特征還包括足和都分節(jié).
(2)魚(yú)的骨骼在身體內(nèi)部,身體內(nèi)有有脊椎骨組成的②脊椎骨,稱為脊椎動(dòng)物.
(3)魚(yú)的體型大多呈流線型,有利于減少在水中運(yùn)動(dòng)的阻力.魚(yú)的體表被覆光滑的鱗片,能分泌粘液
(4)魚(yú)在水中通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)以及側(cè)線的協(xié)調(diào)作用游泳.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖為孝感某地不同生物之間關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:
①一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示的生物成分外,還應(yīng)包括的生物因素是分解者;
②圖中的食物鏈有5條;其中鷹和蛇既有捕食關(guān)系又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
③草的生長(zhǎng)離不開(kāi)細(xì)胞分裂.細(xì)胞分裂是在細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)(DNA)的控制下完成,而遺傳物質(zhì)的載體是染色體;
④從獲得途徑看,鳥(niǎo)的繁殖行為是屬于先天性行為(填“先 天性行為”或“后天學(xué)習(xí)行為”)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.分析如面的某遺傳病圖解,回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中13和8分別是男女患者,他們?nèi)粘1憩F(xiàn)出非常態(tài)的生理和行為特征,這些特征在生物學(xué)上稱為性狀;
(2)3的基因組成是Bb,2的基因組成是BB或Bb(相關(guān)基因用B、b表示);
(3)從理論上推算7攜帶致病基因的機(jī)率是100%;
(4)我國(guó)《婚姻法》明確規(guī)定:禁止直系血親及三代以內(nèi)旁系血親之間的婚配.9和11雖然表現(xiàn)正常,但不能結(jié)婚,他兩屬于上述婚姻法禁止婚配的類型中的旁系血親;
(5)寫(xiě)出6和7婚配產(chǎn)生子女11、12和13的遺傳病遺傳圖解.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列不屬于動(dòng)物行為的是( 。
A.蜜蜂的社會(huì)性活動(dòng)B.大雁南飛
C.家鴿心臟的跳動(dòng)D.牛吃草

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.以下是與人體生理活動(dòng)相關(guān)的一系列問(wèn)題,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)作出解釋.
(1)人體內(nèi)的氣體交換包括兩個(gè)過(guò)程,分別是肺泡內(nèi)的氣體交換和組織內(nèi)的氣體交換.
(2)圖中左心室是d,主動(dòng)脈是e.
(3)靜脈中有防止血液倒流的瓣膜(靜脈瓣);血液中運(yùn)輸氧氣的血細(xì)胞是紅細(xì)胞.
(3)請(qǐng)將圖中A、B、D三條血管與心臟上相應(yīng)的血管連接起來(lái).

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