【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng).(判斷對(duì)錯(cuò))

【答案】錯(cuò)誤
【解析】解:生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分.包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).可見(jiàn)題干中的敘述是錯(cuò)誤的.
故答案為:錯(cuò)誤.
生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為腎單位模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)原尿形成的部位是___

A.①B.C.D.

(2)在尿的形成過(guò)程中,既能被濾出又能被吸收的是___

A.B.無(wú)機(jī)鹽C.二氧化碳D.葡萄糖

(3)一個(gè)健康人每天形成原尿約150L,而每天排出的尿液一般約為1.5L,這是由于___的重吸收作用。

A.B.C.D.

(4)若尿液中發(fā)現(xiàn)有葡萄糖,在腎臟中可能發(fā)生病變的部位是____________。若尿液中發(fā)現(xiàn)有蛋白質(zhì),腎臟中可能發(fā)生病變的部位是____________。

(A. ① B. ② C. ③ D. ④)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲利用下列裝置探究綠色植物呼吸過(guò)程中是否有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生,設(shè)計(jì)的探究過(guò)程如圖,請(qǐng)回答其中的相關(guān)問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出綠色植物呼吸作用的反應(yīng)式:________

(2)A裝置的作用是________;B裝置的作用________

(3)C處玻璃罩不能透光的原因是________

(4)能表示這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)成功的兩個(gè)主要現(xiàn)象是________

(5)如果該研究小組探究的結(jié)論不正確,原因是多方面的.請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)條件控制上找出可能的兩個(gè)原因_______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被稱為“微生物學(xué)之父”的法國(guó)科學(xué)家設(shè)計(jì)了著名的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,如圖所示:

(1)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家是__

(2)打斷“鵝頸”后,瓶?jī)?nèi)的肉湯腐敗的原因是__

(3)根據(jù)“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,如果家里沒(méi)有冰箱或冰柜,夏天可用__方法將剩飯剩菜短時(shí)間保存而不會(huì)腐敗變質(zhì).

(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,細(xì)菌和真菌作為生物部分的__參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說(shuō)法中,正確的是

A. 單細(xì)胞生物能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

B. 草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激沒(méi)有反應(yīng)

C. 單細(xì)胞生物能獨(dú)立生活是由于其具有消化功能的組織

D. 酵母菌可以作為監(jiān)測(cè)環(huán)境污染的指示動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示的是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),根據(jù)此圖完成下列各題。

(1)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)包括①________,②________。

(2)在長(zhǎng)的________外套有一層鞘,組成________,它的末端的細(xì)小分支叫做________。

(3)神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外包有膜,就是我們常說(shuō)的一條________。

(4)A圖是顯示的是顯微鏡下,神經(jīng)元突起的末端相互聯(lián)系,并與數(shù)量龐大的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞共同形成的________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】英國(guó)曼徹斯特地區(qū)生活著一種樺尺蠖,l9世紀(jì)中期,由于樹(shù)干上長(zhǎng)滿地衣,樺尺蠖多數(shù)是淺色的,少數(shù)是深色的,到20世紀(jì)中期,由于工廠排出的煤煙殺死了地衣,并將樹(shù)干熏成黑褐色,深色樺尺蠖成了常見(jiàn)種,淺色樺尺蠖成了少數(shù)。如圖表示這兩個(gè)時(shí)期兩種樺尺蠖所占的比例,據(jù)此回答:

(1)圖中深色的柱形表示________色樺尺蠖的比例變化情況。

(2)19世紀(jì)中期,英國(guó)曼徹斯特地區(qū)的樺尺蠖多數(shù)是淺色的,少數(shù)是深色的,這些深色的樺尺蠖是淺色樺尺蠖在自然條件下的________類型。

(3)在相同的自然條件下,不同樺尺蠖的體色是由________決定的。

(4)按照達(dá)爾文的觀點(diǎn),l9世紀(jì)中期到20世紀(jì)中期,曼徹斯特地區(qū)樺尺蠖體色的變化是________的結(jié)果。

(5)假設(shè)控制淺色的基因用A表示,控制深色的基因用a表示,如果兩只基因組成均為Aa的樺尺蠖交配,產(chǎn)生的后代中可能的基因組成有________種。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】球場(chǎng)上,初三的同學(xué)們正在打籃球。他們個(gè)個(gè)生龍活虎,奮力拼搶,汗流浹背,滿臉通紅。從這些表現(xiàn)看,體現(xiàn)了皮膚的哪些功能( 。

保護(hù)調(diào)節(jié)體溫排泄感受外界刺激

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是“克隆羊”和轉(zhuǎn)基因鼠的研制過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)超級(jí)鼠所采用的科學(xué)技術(shù)稱為_________,它是在分子水平上的操作;而“多利羊”的誕生是使用_________技術(shù),這是最受人矚目的兩種現(xiàn)代生物技術(shù)。

(2)超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn)研究的性狀是_________。

(3)多利羊的性狀與_________羊相似,因?yàn)樗倪z傳物質(zhì)來(lái)自于該羊,由此可知,遺傳的控制中心是_________。

(4)超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn)中要把受精卵植入輸卵管,這是_________生殖;而克隆羊?qū)嶒?yàn)中的胚胎則要植入代孕母羊的子宮中,它屬于_________生殖。

(5)通過(guò)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出基因與性狀的關(guān)系是_________。

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