11.生物進化的總趨勢可以概括為:由低等到高等,由簡單到復雜,由水生到陸生.

分析 生物進化趨勢是:從單細胞到多細胞、從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生.

解答 解:在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多.因此進化的總趨勢可以概括為:由低等到高等、由簡單到復雜、由水生到陸生.
故答案為:低等;高等;簡單;復雜;水生;陸生

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生物進化的總體趨勢.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列屬于單細胞的微生物是(  )
A.細菌B.霉菌C.病毒D.大型真菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.蛔蟲體表角質層的作用是( 。
A.保護B.支持C.營養(yǎng)D.連接

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.舉例人類利用遺傳變異原理培育的新品種高產(chǎn)青霉素品種;太空椒;雜交水稻(合理即可)等.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.閱讀下列材料,回答有關問題
        材料一、科學工作者將一種矮稈(抗倒伏)但不抗銹病的小麥與另一種高稈(不抗倒伏)但抗銹病的小麥作親本進行雜交,后代中出現(xiàn)了矮稈抗銹病,矮稈不抗銹病,高稈抗銹病和高稈不抗銹病四種類型,選矮稈抗銹病類型進行繁殖培育,經(jīng)若干代后,便獲得了矮稈抗銹病的小麥新品種.
       材料二、科學家利用航天技術,通過返回式衛(wèi)星,宇宙飛船,航天飛機等手段,搭載普通青椒種子,返回地面后再進行選育,培育成果實個大,肉厚,口感好,產(chǎn)量高的太空椒.
       材料三、新疆的哈密瓜以甜度大而著稱,有人將其引進到了山東種植,其果實甜度大大降低.
材料一中涉及的小麥性狀有哪些?.
性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫遺傳,雜交后代中出現(xiàn)矮稈抗銹病,高稈不抗銹病類型,這種現(xiàn)象叫變異.
(2)矮稈抗銹病小麥新品種的培育和太空椒的培育原理有所不同,前者是雜交育種,而后者是誘變育種.
(3)新疆的哈密瓜在山東種植甜度降低的變異同矮稈抗銹病小麥,太空椒的變異相比,前者是不可遺傳的變異,其根本原因是未涉及遺傳物質的改變.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.煙草燃燒時,煙霧中含有如尼古丁、焦油、一氧化碳等多種對人體有害的物質.因此為了自己和他人的身心健康,一定要禁止吸煙.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

3.基因控制生物性狀.√  (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一門技術,營養(yǎng)液中含有作物生長所需的無機鹽.

(1)式①和式②分別表示綠色植物進行的不同生理活動.一般要求無土栽培溫室棚內,晚上的溫度低些,目的是減弱(選填“減弱”或“增強”)式②表示的活動.式①中a是葉綠體.
(2)無土栽培的植物是通過根(填器官名稱)吸收無機鹽的.
(3)選擇兩株生長狀況相似,葉片數(shù)量不同的同種植株,分別放入燒杯中,燒杯裝有油層密封的質量和濃度相同的兩種培養(yǎng)液,將燒杯置于已調節(jié)平衡的天平上,如圖甲所示,移動游碼,使指針指在分度盤中央,同時將兩燒杯置于同處陽光下照射一段時間,再放回原天平托盤上,天平的指針將會向右(選填“左”或“右”)偏轉.
(4)若圖乙溫室中只有綠色植物,在不通入二氧化碳的情況下,每天只在6:00--18:00接受光照射,請在圖丙的坐標上,用線畫出6:00--24:00該溫室內二氧化碳濃度的大致變化曲線(0:00--6:00的曲線已經(jīng)畫出).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.生物圈2號(Biosphere 2)是美國建于亞利桑那州圖森市以北沙漠中的一座微型人工生態(tài)循環(huán)系統(tǒng),因把地球本身稱作生物圈1號而得此名.在生物圈2號內下列哪一項不是維持生命活動所必需的( 。
A.水分B.陽光C.空氣D.土壤

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