【題目】下圖為模擬膈肌運動的示意圖。下列敘述中,正確的是

A. 甲圖演示吸氣,膈肌舒張 B. 乙圖演示吸氣,膈肌收縮

C. 甲圖演示呼氣,膈肌收縮 D. 乙圖演示呼氣,膈肌舒張

【答案】B

【解析】吸氣過程:吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈肌頂部升高,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。圖中甲膈肌舒張,膈肌頂部升高,肺縮小,表示呼氣,圖中乙膈肌收縮,膈肌頂部下降,肺擴張,表示吸氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每年春季桃花盛開時,會吸引很多游客前去觀賞。下圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 桃花的主要結(jié)構(gòu)是由①和②構(gòu)成的雄蕊

B. 傳粉是指①中的花粉落到③上的過程

C. 桃花的受精作用在③中完成

D. 受精作用完成后,胚珠發(fā)育成種皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞的有關(guān)生理過程.其中過程①表示細(xì)胞的( 。

A. 分泌

B. 分化

C. 生長

D. 分裂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明感冒身感不適,醫(yī)生給他開了清熱感冒沖劑。使不適癥狀得到緩解。藥物有效成分被消化道吸收后,隨血液循環(huán)最先到達(dá)心臟(如圖)的( 。

A.B.

C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某校學(xué)生制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片并觀察的實驗,請回答下列問題:

(1)用目鏡為10×、物鏡為10×的顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,所見視野如圖。欲使A細(xì)胞移到視野中央,載玻片應(yīng)向__方移動。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換上40×物鏡后可發(fā)現(xiàn)視野變暗且細(xì)胞數(shù)目__(填“增加”或“減少”)。

(2)上述操作中,發(fā)現(xiàn)視野中由污染物B存在。移動裝片污染物不動,換上40×物鏡后,污染物仍不動。但換上16×目鏡后,污染物消失,說明污染物在__(填“裝片”或“物鏡”或“目鏡”)上。

(3)某同學(xué)在觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞有重疊現(xiàn)象,不宜觀察。此時,他可采取的方法是__。

A.換用高倍鏡或物鏡重新觀察

B.移動裝片,尋找合適的觀察視野

C.選用較小的光圈和平面反光鏡

D.換凹面鏡并稍微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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【題目】懷胎十月,養(yǎng)育十年。在媽媽的精心呵護下,小麗從一個受精卵生長發(fā)育成一個成熟的胎兒,又從一個嬰兒生長發(fā)育成一個少年兒童,請據(jù)下圖回答:

1B是由精子和卵細(xì)胞經(jīng)過_____作用形成,此過程是在媽媽體內(nèi)的_____完成的。

2C是由B經(jīng)過_____形成的,D中的胎兒生長發(fā)育時通過_____和臍帶與媽媽進行物質(zhì)交換獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),排出CO2等代謝廢物。

3)進入青春期后,婷婷出現(xiàn)女性的第二性征,這與卵巢分泌的_____有關(guān)。

4)媽媽經(jīng)常教育小麗喝牛奶體質(zhì)好,身體生長發(fā)育快,其主要原因是牛奶中含有較多的_____

A.維生素、鈣 B.糖類、脂肪 C.蛋白質(zhì)、鈣 D.維生素、糖類

5)小麗平日很少運動,又喜愛甜食,體重增加很快,她自己也希望身材苗條,每天很少吃飯,只吃零食和一些水果。你對她的做法提出一些建議:_____

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【題目】請觀察圖并回答下列問題:

(1)觀察圖中①所示,鳥的體表覆蓋_________;身體呈___________型,可以減少空氣阻力.

(2)觀察圖中②所示,鳥的前肢變成_________,適于空中飛行.

(3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕________.胸骨上高聳的突起④叫做____________.附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的③_________,能拉動兩翼產(chǎn)生飛行的動力.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用體溫計測量一個人的體溫,分別測得口腔溫度為37 ,腋下溫度為36.7,用肛腸

溫度計測得此人直腸溫度為37.4。此人最準(zhǔn)確的體溫應(yīng)是(

A.37 B.36.7 C.37.4 D.37.03

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某生物小組探究光合作用的實驗過程,下列說法不正確的是( )

A.步驟①的作用是消耗葉片中原有的淀粉

B.步驟②是設(shè)置見光與不見光的對照實驗

C.步驟③中應(yīng)選擇的裝置是圖2中的I

D.步驟⑤中見光部分經(jīng)碘液染色后變藍(lán)

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