【題目】用顯微鏡觀察時(shí)， 如果物像在視野的左下邊，要使物像移到視野中央，應(yīng)向（　　）方向移動(dòng)載玻片？
A.左上邊
B.右上邊
C.左下方
D.右下方

【答案】C
【解析】我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。所以如果物像在顯微鏡視野的左下方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左下方移動(dòng)玻片，物像才向右上方移動(dòng)移到視野中央。

所以答案是：C

【考點(diǎn)精析】掌握練習(xí)使用顯微鏡是解答本題的根本，需要知道放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線(xiàn)能透過(guò)，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菟絲子的葉片退化，細(xì)軟的莖纏繞在大豆的莖上，將細(xì)根伸進(jìn)大豆的莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料，菟絲子和大豆之間的生物關(guān)系是（　�。�
A.寄生
B.競(jìng)爭(zhēng)
C.捕食
D.互利共生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物。請(qǐng)舉例 、和。其特征是體表覆蓋角質(zhì)的或 。用呼吸，卵外有堅(jiān)硬的保護(hù)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物與其生存環(huán)境對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
A.丹頂鶴——濕地
B.袋鼠——森林
C.金絲猴——草原
D.獅子——南極

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是（　�。�
A.生長(zhǎng)發(fā)育
B.呼吸
C.需要營(yíng)養(yǎng)
D.適應(yīng)一定的環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究環(huán)境條件對(duì)種子萌發(fā)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，一般不能作為相互對(duì)照的一組實(shí)驗(yàn)的是（　�。�
A.甲組有光，乙組無(wú)光
B.甲組有光干燥，乙組黑暗潮濕
C.甲組干燥，乙組濕潤(rùn)
D.甲組有空氣，乙組無(wú)空氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物嫁接的示意圖，對(duì)該圖描述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ①是砧木，②是接穗，屬于無(wú)性生殖

B. 嫁接成功的關(guān)鍵是①和②的形成層緊密結(jié)合

C. 嫁接可以保持植株的優(yōu)良特性

D. 嫁接成功后新植株所表現(xiàn)的性狀與①相同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】連線(xiàn)題
目鏡 A、調(diào)節(jié)焦距
轉(zhuǎn)換器 B、調(diào)換物鏡
粗準(zhǔn)焦螺旋 C、調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱
遮光器 D、握鏡的部位
鏡臂 E、放大物象

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)學(xué)上把處于食物鏈某一環(huán)節(jié)上的所有生物的總和稱(chēng)為一個(gè) ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案