【題目】在胃中能初步消化的物質(zhì)是( )
A.淀粉
B.維生素
C.脂肪
D.蛋白質(zhì)
【答案】D
【解析】糖類、蛋白質(zhì)和脂肪在人體消化道內(nèi)被消化的起始部位是不同的,淀粉的消化開始于口腔,脂肪的消化只能在小腸內(nèi)進(jìn)行;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液中的胃蛋白酶作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸,因此胃液能夠初步消化蛋白質(zhì),D符合題意。
所以答案是:D
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了食物的消化的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動,將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學(xué)性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有同學(xué)以“過期的板藍(lán)根溶液對油菜種子的萌發(fā)是否產(chǎn)生影響”為研究課題,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn),兩組種子數(shù)量均為20粒。定期觀察種子萌發(fā)的情況,結(jié)果如下:( )
第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | |
加入水的油菜種子萌發(fā)數(shù)量(粒) | 1 | 6 | 11 | 14 |
加入過期板藍(lán)根溶液的油菜種子萌發(fā)數(shù)量(粒) | 0 | 1 | 1 | 3 |
從上表數(shù)據(jù)可以得出的推測是:
A.過期的板藍(lán)根溶液對油菜的生長有抑制
B.過期的板藍(lán)根溶液對油菜的生長有促進(jìn)作用
C.過期的板藍(lán)根溶液對油菜種子的萌發(fā)有抑制作用
D.過期的板藍(lán)根溶液對油菜種子的萌發(fā)有促進(jìn)作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家將魚的抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄中,使番茄的耐寒能力得到提高.下面敘述正確的是( )
①運(yùn)用的是克隆技術(shù)
②可以說明生物性狀是由基因控制的
③運(yùn)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)
④可以說明基因是由生物性狀控制的
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小雨用顯微鏡觀察某生物組織的切片,她判斷該生物是動物。她的判斷依據(jù)是該組織細(xì)胞中沒有( )
A.葉綠體
B.細(xì)胞壁
C.線粒體
D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)遵循的原則是( )
A.所有變量都不同
B.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都相同
C.所有變量都相同
D.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量都不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物體內(nèi)促進(jìn)水和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)膭恿κ牵?)
A.運(yùn)輸作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.蒸騰作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人工選擇所以能培育出新品種來,自然選擇所以能形成新的物種,它們共同的選擇基礎(chǔ)是( )
A.生物都有很強(qiáng)的繁殖能力
B.生物的遺傳和變異是普遍存在的
C.生物都在進(jìn)行生存競爭
D.人和自然的選擇力量
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