8.麥子收獲后,人們常將麥稈留下作為柴火備用.麥稈能燃燒的原因是( 。
A.根的吸收作用B.莖的輸導(dǎo)作用C.葉的光合作用D.花的受精作用

分析 燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性,與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn).

解答 解:麥稈和稻桿之所以能燃燒,就是因?yàn)樗鼈兙哂锌扇夹,可以燃燒的物質(zhì)是有機(jī)物.就是說麥稈和稻桿之所以能燃燒,是因?yàn)槠渲泻夂献饔弥圃煊袡C(jī)物,燃燒后有剩余物為無機(jī)物.
故選:C.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道有機(jī)物是含有碳的化合物,能燃燒;無機(jī)物不能燃燒.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.關(guān)于人類起源的直接證據(jù)是古人類的化石,包括石化了的遺體、遺物、遺跡等.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.觀察如圖,回答下列問題:

(1)在生物分類單位中,界是最大的分類單位,種最基本的分類單位.
(2)上述植物中,有種子的植物是:A、D、F,無種子并且無莖葉的植物是C(填字母).
(3)請將圖中B、C、D、E、F五種植物按從低等到高等的順序排列出來:CEBFD(用字母表示).

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題

枯葉蝶形似枯葉,不易被天敵發(fā)現(xiàn)。用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析,這是 的結(jié)果。( )

A.環(huán)境變化 B.人工選擇 C.自然選擇 D.生存競爭

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列哪項(xiàng)不是小腸結(jié)構(gòu)與消化機(jī)能相適應(yīng)的特點(diǎn)?( 。
A.小腸長約5~6米
B.黏膜表面有許多皺襞和小腸絨毛
C.小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管
D.小腸壁內(nèi)有腸腺,分泌腸液

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.魚游泳的動(dòng)力來自(  )
A.尾鰭的擺動(dòng)B.軀干和尾鰭的擺動(dòng)
C.所以鰭的作用D.胸鰭和尾鰭的擺動(dòng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.魚在水中不停地吞水、排水,主要意義在于( 。
A.從水中獲取新鮮的食物
B.隨時(shí)防御各種敵害
C.調(diào)節(jié)身體內(nèi)的水分,有利于游泳
D.使水與鰓絲毛細(xì)血管里的血液進(jìn)行氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.以下有關(guān)血液的說法,正確的是( 。
A.B型血的病人可以接受AB型的血
B.一個(gè)健康成年人一次可以獻(xiàn)血200~300mL
C.人體出現(xiàn)炎癥時(shí),血液中白細(xì)胞會比紅細(xì)胞多
D.血液中血漿約占25%,淡黃色、半透明

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

18.植物細(xì)胞只要有葉綠素就能進(jìn)行光合作用.×(判斷對錯(cuò))

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同步練習(xí)冊答案