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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:亮點(diǎn)激活蘇教版八年級生物(下) 蘇教版 題型:043
傳統(tǒng)栽培的大豆易患萎黃病,20世紀(jì)70年代末,美國科學(xué)家利用野生大豆與栽培大豆雜交,培養(yǎng)出了一批抗大豆萎黃病的新品種。據(jù)此回答:
(1)大豆的品種繁多,反映了________的多樣性。
(2)野生大豆在很多時(shí)間內(nèi)一直被人們所忽視。而今,它被科學(xué)家用來培育優(yōu)質(zhì)大豆。這給你什么啟示?
(3)如果當(dāng)初人們因?yàn)橐吧蠖箾]有經(jīng)濟(jì)價(jià)值而消滅了全部的野生大豆,會造成什么樣的后果?
(4)大豆的抗萎黃病的特征是由________決定的,野生大豆具有而傳統(tǒng)大豆沒有,這從一個(gè)方面體現(xiàn)了________的多樣性。
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科目:初中生物 來源:期中題 題型:問答題
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科目:初中生物 來源:同步題 題型:單選題
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