【題目】下列關(guān)于光合作用意義的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 是人和動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源 B. 是生物界的主要能量來(lái)源
C. 維持大氣中氧氣和二氧化碳平衡 D. 是大氣中二氧化碳的主要來(lái)源
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“千里之堤潰于蟻穴”這一成語(yǔ)主要揭示了
A. 生物能影響環(huán)境
B. 生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C. 環(huán)境能影響生物的生存
D. 生物與環(huán)境可以相互影響
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”,描述的生物特征是( )
A. 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B. 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C. 生物有遺傳的特性 D. 生物有變異的特性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的視覺(jué)形成的部位是:( )
A. 角膜 B. 視網(wǎng)膜 C. 大腦的特定區(qū)域 D. 視神經(jīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】步入青春期的信號(hào)是( )
A. 身高開(kāi)始突增 B. 腦容量迅速增加
C. 出現(xiàn)第一性征 D. 肌肉的力量突增
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”,此處的“肥”主要是指
A. 有機(jī)物 B. 水 C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺結(jié)核病的典型癥狀是( )
A. 咳嗽、咳痰2周以上或咯血 B. 咳嗽、咽疼或流鼻涕
C. 咳嗽、高燒或頭疼 D. 食欲減退、惡心、厭油
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,它們都只有( )
A. 一層細(xì)胞 B. 二層細(xì)胞 C. 三層細(xì)胞 D. 無(wú)法判斷
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖為葉表皮上的一個(gè)氣孔,下列關(guān)于它的說(shuō)法中,不正確的是( )
A.①是保衛(wèi)細(xì)胞,兩兩相對(duì),可控制氣孔的張開(kāi)和閉合
B.②是氣孔,它正處于張開(kāi)狀態(tài)
C.②若關(guān)閉,蒸騰作用就會(huì)減弱
D.②通常是夜間張開(kāi),白天閉合
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