【題目】在“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,用于檢驗(yàn)淀粉的是
A. 酒精 B. 燃燒的火柴 C. 碘液 D. 澄清的石灰水
【答案】C
【解析】淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,人們根據(jù)淀粉的這一特性來(lái)鑒定淀粉的存在。
酒精不能鑒定淀粉,A錯(cuò)誤;燃燒的火柴檢驗(yàn)是否有氧氣,B錯(cuò)誤;可用于為驗(yàn)證綠葉在光下是否產(chǎn)生了淀粉,需要用碘液來(lái)驗(yàn)證,向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色的特性,檢驗(yàn)是否產(chǎn)生淀粉,C正確;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅個(gè)體小,生活史短,易飼養(yǎng),繁殖快,染色體少,突變型多,是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的模式生物之一。摩爾根研究果蠅成果斐然,獲1933年諾貝爾獎(jiǎng)。請(qǐng)回答:
(1)果蠅在分類(lèi)上屬于昆蟲(chóng),體表有_______,能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。
(2)果蠅主要以腐爛的水果為食,枯草桿菌能使水果腐爛。兩者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是果蠅細(xì)胞有___________。
(3)果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體,其性別決定方式與人類(lèi)相同,由X、Y染色體決定。請(qǐng)寫(xiě)出正常雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)血壓達(dá)到最大值時(shí),血液流向是( )
A.心房→心室 B.心房→靜脈 C.心室→動(dòng)脈 D.動(dòng)脈→心室
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是表示人的生殖過(guò)程中染色體數(shù)目的變化圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體數(shù)目均為____條。
(2)A表示a、b分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程,生殖細(xì)胞c、d分別叫做______和______.它們的染色體均為_________條。
(3)f細(xì)胞是女兒的_____細(xì)胞,其染色體為_____條。
(4)由上述可以看出,人類(lèi)上下代體細(xì)胞中染色體數(shù)目是__的,生物體細(xì)胞中每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自______,一條來(lái)自_______,因此后代個(gè)體具有____________的遺傳物質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用顯微鏡觀(guān)察人的血細(xì)胞涂片,在兩種不同的放大倍率下,視野分別為甲和乙。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 若玻片往左移,則像也會(huì)往左移
B. 若使用相同的光圈和反光鏡,則甲比乙亮
C. 甲中所觀(guān)察到的細(xì)胞,在乙中均可觀(guān)察到
D. 若在甲看到模糊的像,則改換成乙就可以看到清晰的像
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)生物A的體表有堅(jiān)硬的____,能有效地防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。
(2)生物B的呼吸器官是_____,身體呈梭形,有利于減小在水中游泳時(shí)的阻力。
(3)生物C生活在水中和潮濕的陸地,用_______呼吸,兼用_______呼吸。
(4)生物D的前肢變成_______,骨中空,內(nèi)充氣體,它特有的呼吸方式是__________,能保證飛行時(shí)氧氣的充足供應(yīng)。
(5)生物E在生殖發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是______________ 保證了E比其他生物的后代有較高的成活率,______是這類(lèi)動(dòng)物特有的結(jié)構(gòu)。
(6)圖中屬于恒溫動(dòng)物的有___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示天平兩端托盤(pán)上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹(shù)枝,且兩根樹(shù)枝的樹(shù)葉一多一少,開(kāi)始時(shí)天平兩端平衡.現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升.產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是由于植物的( 。
A.蒸騰作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.分解作用
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