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16．下列不屬于遺傳現象的是（　　）
A．羊生下來的后代都是羊B．父母高，孩子一般都比較高
C．一豬生九子，連母十個樣D．龍生龍，鳳生鳳，老鼠生子打地洞

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．

解答 解：“羊生下來的后代都是羊”、“父母高，孩子一般都比較高”、“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生子打地洞”說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性，是生物的遺傳現象．“一豬生九子，連母十個樣”說明了親子代之間和子代個體之間在性狀上存在著差異，這是生物的變異現象．
故選：C．

點評 此題關鍵是理解生物的遺傳和變異現象，需要注意的是生物學上的遺傳和變異指的是親子代之間在性狀方面的相似性或差異性．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在地震中，不少無辜者并不是因為房屋倒塌倍砸傷、擠壓傷致死，而是由于種種不當行為“扼殺”自己．若不幸被困于倒塌建筑物中，下列采取的措施中錯誤的是（　�。�
A．用可以挪動的物品支撐身體上方的重物，擴大活動空間，保持足夠的空氣
B．用濕毛巾捂住口、鼻和頭部，保持呼吸道暢通，防止吸入灰塵而發(fā)生窒息
C．不停地大聲呼救，并迅速用手挖掘磚塊，希望盡快逃生
D．一時無法脫險時，盡量節(jié)省體力，尋找代用品和水，延長生存時間

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．下圖中圖甲所示的是構成神經系統(tǒng)的基本單位的結構模式圖，圖乙所示的完成反射活動的神經結構模式圖，請據圖回答下列問題：

（1）圖甲所示的構成神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位稱為神經元，它由①細胞體和②突起構成；
（2）圖乙所示結構稱為反射弧，是完成反射的結構基礎；其中④為感受器⑥為神經中樞⑦為傳出神經；
（3）反射可以分為非條件反射和條件反射，談虎色變就屬于條件反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．番茄種子播種在苗床上，在適宜的條件下，第6天子葉展開，第9天幼葉出現．研究人員從種子到幼苗形成期間每天測定其干重，并繪制成曲線．下面四個曲線圖中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．某人做了這么一個實驗；①制備培養(yǎng)基，等量分裝在試管中，并進行滅菌．②將平菇菌種無菌操作后等量接種到培養(yǎng)基中．③把接種后的培養(yǎng)基放在兩個培養(yǎng)箱中，一個為對照組，另一個培養(yǎng)箱的中央放入磁鐵，并按不同直徑的圓周放入3圈實驗組培養(yǎng)基（見圖）．④每日做觀察記錄，基中包括測量菌絲的長度，觀察菌絲色澤等等．該實驗要研究的問題是（　�。�
A．磁場對培養(yǎng)基的影響有哪些B．磁場對平菇生長有什么影響
C．培養(yǎng)基對平菇生長有哪些影響D．有利于平菇生長的環(huán)境因素有哪些

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．正常的血漿、原尿、尿液中均含有的物質是（　　）
①水    ②無機鹽   ③葡萄糖   ④尿素    ⑤蛋白質．
A．①②③B．①④⑤C．①②④D．①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．我們的皮膚是由上皮組織、肌肉組織、結締組織和神經組織構成的，因此皮膚屬于生物體結構層次中的器官．人體由八大系統(tǒng)組成，其中能完成對食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收的系統(tǒng)是消化系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．小敏為患有高血壓的爺爺設計了如圖甲的午餐食譜．

（1）請你從健康角度對該食譜做出恰當評價鹽分過高；應適量攝入些蔬菜（寫出任意兩點）．
（2）這些食物被爺爺攝取后發(fā)生了一系列變化，這些變化會涉及到人體的多個系統(tǒng)．乙圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯系，其中a代表物質，b、c代表氣體，A、B表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結構．請你結合所學知識分析作答：
①米飯中的淀粉在小腸內被消化成[a]葡萄糖后進入血液，最終被運送到組織細胞內，在氣體[b氧氣]的參與下，分解釋放出能量．
液
體		部分成分含量（克/100m1）
葡萄糖尿蛋白質
X0.100.030.03
Y0.001.800.00
Z0.100.038.00
②乙圖中[I]內的液體含有（選填“含有”或“沒有”）成分a．
③醫(yī)生在檢查爺爺尿液時發(fā)現了較多紅細胞，可能是圖中[A腎小球的濾過]作用異常所致．
④取某健康人的血漿、[Ⅰ]、[Ⅱ]三處液體進行分析，得到如右表數據．分析可知，Y液體取白于乙圖中的[Ⅱ]（選填序號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．生物的性狀包括形態(tài)結構、生理特性和行為方式．

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