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10.某次使用顯微鏡進(jìn)行觀察時,使用的目鏡是10倍,若要使觀察的物像放大400倍,則應(yīng)選用的物鏡是( �。�
A.10倍B.40倍C.100倍

分析 (1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積.
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目越多.視野越亮.

解答 解:顯微鏡的放大倍數(shù)═目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù).因此目鏡的放大倍數(shù)═顯微鏡的放大倍數(shù)÷物鏡的放大倍數(shù)═400÷10═40(倍).所以,“若使用的目鏡是10倍,要使觀察的物像放大400倍”,則應(yīng)選用的物鏡是“40X”.
故選:B.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.人體連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動可用流程圖來表示,以下流程圖中不正確的是( �。�
A.氧氣進(jìn)入人體的過程:鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍毛細(xì)血管
B.脂肪在人體消化道內(nèi)被消化的過程:脂肪  膽汁 脂肪微粒  胰液、腸液  甘油+脂肪酸
C.反射弧結(jié)構(gòu):感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
D.尿素分子排出體外的主要過程:血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.閱讀下列材料,回答問題.
       一天,小明看見了一群螞蟻,其中有一些正在往洞里運食物,觀察,思考后,小明提出了一個問題:螞蟻愛吃什么樣的食物呢?針對上述情景,回答下列問題:
(1)針對小明提出的問題,請你作出假設(shè):螞蟻愛吃甜食.
(2)小明在設(shè)計實驗時,選用了10只螞蟻,而沒有用1只螞蟻,這樣做是為了避免偶然性,減小誤差
(3)如果我們要探究光對鼠婦生活的影響,實驗變量是光.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.用顯微鏡進(jìn)行觀察時,應(yīng)該( �。�
A.兩眼同時睜開,左眼觀察B.兩眼睜開,右眼觀察
C.左眼觀察,右眼閉上D.右眼觀察,左眼閉上

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞比較圖,請據(jù)圖回答:
(1)除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞.
(2)圖中屬于植物細(xì)胞的是乙 (填“甲”或“乙”),你的判斷依據(jù)是該圖有它有細(xì)胞壁.(舉一個正確答案就可)
(3)比較植物細(xì)胞和動物細(xì)胞,我們會發(fā)現(xiàn),它們都具有[①]細(xì)胞膜、[②]細(xì)胞核和[③]細(xì)胞質(zhì)三個基本結(jié)構(gòu),而且功能基本相同.
(4)植物細(xì)胞中,能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲存在有機物中的結(jié)構(gòu)是[④]葉綠體.
(5)細(xì)胞生命活動的控制中心是[②]細(xì)胞核.
(6)切西瓜時會有甘甜可口汁液流出,這些汁液是,它儲存在植物細(xì)胞的[⑤]液泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在設(shè)計對照實驗時應(yīng)注意的問題是( �。�
A.所有變量都相同B.所有變量都不同
C.實驗變量相同D.除實驗變量不同,其他變量都相同

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

2.這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線出),請你將它補充完整,并回答他所提出的問題.
實驗內(nèi)容:光對鼠婦生活的影響
問題:光會影響鼠婦的分布嗎?
假設(shè):鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的分布
設(shè)計方案:
(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊.
(2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板.這樣,在盒里就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境.
(3)方法步驟:
①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量是10只的鼠婦,靜置2分鐘.
②每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次.
(4)實施計劃:按照上述實驗方案做實驗.實驗過程中要仔細(xì)觀察,如實記錄.
(5)實驗記錄:不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
環(huán)境時間min234567891011
明亮3222223212
黑暗17181818181817181918
(6)結(jié)論:鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光影響鼠婦的分布.
請問:①這個實驗的變量是什么?光;除該變量外,其他條件應(yīng)該始終保持相同.
②在本實驗中,鼠婦的數(shù)量不宜過少,而且最后要統(tǒng)計,取全班各組的平均值,這樣做的原因是避免偶然性,減小實驗誤差;
③實驗結(jié)束后,你怎么處理鼠婦呢?要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于小腸特征的敘述中,與其吸收功能無關(guān)的是(  )
A.小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛
B.小腸絨毛壁及其內(nèi)毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
C.小腸內(nèi)有多種消化酶
D.小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.磐安櫻和一般櫻桃的花色差不多,大多為粉紅色或白色,但花的形態(tài)結(jié)構(gòu)不太一樣.花果期為3~5個月,果實成熟時呈黑色,類似車?yán)遄樱@也與黃色的櫻桃果實有異.“磐安櫻”生命活動的基本單位是( �。�
A.系統(tǒng)B.器官C.組織D.細(xì)胞

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