取兩只大小相同的蝗蟲,將甲蝗蟲的頭部浸沒在水中,讓乙蝗蟲的頭部向上,并將其胸、腹部浸沒在水中,結(jié)果是( )

A.甲蝗蟲先死亡 B.乙蝗蟲先死亡

C.兩只蝗蟲同時(shí)死亡 D.兩只蝗蟲都不會(huì)死

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙?jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

王亮同學(xué)因交通意外失血過多急需輸血.經(jīng)檢驗(yàn),他的血型為AB型,醫(yī)生輸給他的血應(yīng)該是( )

A.AB型 B.O型 C.B型 D.A型

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)細(xì)胞有8條染色體,這個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次,形成的細(xì)胞數(shù)目和每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是( )

A.6個(gè)和3條 B.8個(gè)和2條 C.6個(gè)和8條 D.8個(gè)和8條

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)圖示分析“制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的相關(guān)問題:

(1)步驟④滴加的是________________,目的是防止細(xì)胞變形.

(2)將該實(shí)驗(yàn)的操作步驟補(bǔ)充完整(用序號(hào)和箭頭連接)④→⑥→⑤→________________。

(3)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的________________.

(4)臨時(shí)裝片制好后,應(yīng)先置于________(高、低)倍鏡下觀察,現(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方,要將其移到視野正中央,應(yīng)將裝片向________移動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)分類單位的特征解釋中,正確的是( )

A. 分類單位越大,所包含的種類越少

B. 分類單位越小,生物的共同特征越多

C. 分類單位越小,生物的種類越多

D. 同一分類單位中,生物的特征是完全相同的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

埋藏在地下的煤是由古代的哪類植物埋到地下,經(jīng)漫長(zhǎng)年代的變化形成的( )

A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.以上都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物體內(nèi)運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的導(dǎo)管屬于( )

A.機(jī)械組織 B.輸導(dǎo)組織 C.薄壁組織 D.分生組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市七年級(jí)下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

分類等級(jí)中,最大的分類單位是( )

A.綱 B.界 C.目 D.科

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市驛城區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一架客機(jī)在大海上空失事,乘客紛紛跳傘落在一個(gè)荒島上,幸存者從淺海中撈取藻類植物充饑得以生還.那么他們最可能食用的是( )

A.海帶和紫菜 B.小球藻和衣藻 C.水綿和衣藻 D.衣藻和硅藻

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案