A. | 正常人能夠看清較近或較遠(yuǎn)的物體,主要是因為角膜的曲度可以調(diào)節(jié) | |
B. | 視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,所以視覺在視網(wǎng)膜上形成 | |
C. | 咽部發(fā)炎時,病菌可通過咽鼓管到達(dá)中耳引起中耳炎 | |
D. | 一個人聽不見聲音,肯定是耳蝸有問題 |
分析 (1)眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成;內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成,晶狀體似雙凸透鏡,有折光作用.
(2)耳的結(jié)構(gòu)圖如下:
聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.
解答 解:A、眼睛通過睫狀體來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,來看清遠(yuǎn)近不同的物體.A錯誤;
B、外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,視覺在視覺中樞上形成,B錯誤;
C、鼻咽部感染時,病菌可通過咽鼓管進(jìn)入鼓室,引起中耳炎,C正確.
D、聽覺的形成過程為:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.因此,耳不同部位的損傷,都會會引起相應(yīng)的聲音損失.D錯誤.
故選:C
點評 解答此題的關(guān)鍵是明確耳、眼睛的結(jié)構(gòu)與以及聽覺、視覺的形成過程.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都能用肺呼吸 | B. | 都能用肺和氣囊呼吸 | ||
C. | 都能用氣管和氣囊呼吸 | D. | 分別用肺、氣囊呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 斑頭雁、棕頭鷗 | B. | 褐馬雞、綠孔雀 | C. | 褐馬雞、棕頭鷗 | D. | 朱鹮、白天鵝 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)中沒有細(xì)菌和真菌,也能進(jìn)行物質(zhì)循環(huán) | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的 | |
C. | 在生態(tài)系統(tǒng)中,人既是生產(chǎn)者又是消費者 | |
D. | 一個池塘中所有的生物構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有機物,從上向下 | B. | 無機鹽和水,從上向下 | ||
C. | 有機物,從下向上 | D. | 無機鹽和水,從下向上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑦⑨ | B. | ②④⑤⑦⑨⑩ | C. | ②④⑥⑧ | D. | ①③⑥⑧ |
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