【題目】人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是 ( )

A. 童年期 B. 青春期 C. 成年期 D. 老年期

【答案】B

【解析】

青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,另外,體重增加,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等內(nèi)臟器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。進入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,但發(fā)育還不成熟,在此期間出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象:男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng),出現(xiàn)第二性征。

一生中身高發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是青春期。青毒期是人生的黃金時期,這個時期正是學(xué)知識、長才干、樹立遠大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時期。因此,應(yīng)集中精力,努力學(xué)習(xí),健康地度過這人生的金色年代。B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請舉例說明恒溫動物和變溫動物。

(1)恒溫動物:體溫________會隨著環(huán)境溫度的變化而改變,稱為恒溫動物,例如________________動物。

(2)變溫動物:體溫隨環(huán)境溫度的變化而________,是變溫動物。例如魚、________動物和________動物。

(3)恒溫的意義:鳥屬于________動物,恒定的體溫增強了動物對環(huán)境的________能力,擴大了動物的________范圍。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為改善宜居環(huán)境,建設(shè)美麗縣城,寧都縣城區(qū)加快了一江兩岸,龍溪湖公園的建設(shè)進程,在建設(shè)中移栽了大量花草樹木。請你利用所學(xué)習(xí)生物知識問答有關(guān)問題。

(1)給移栽的樹木的樹桿捆上稻草繩的作用是_____

(2)移栽時用幾根打孔的大塑料管通往根部,讓根部更加通風(fēng)透氣,有利于根細胞進行_____

(3)工人給移栽的樹木打針輸液為植物施肥和防治病蟲害,針頭應(yīng)插入_____。

(4)樹木移栽成活后,要定期施肥,這主要為植物的生命活動提供_____。

(5)栽種眾多綠色植物,不僅改善環(huán)境,還能通過_____,調(diào)節(jié)碳一氧平衡。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細菌與真菌、動植物細胞相比,雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的________,這樣的生物稱為原核生物。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的________組成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的血液由____________組成,血液不僅具有______作用,還具有防御和______的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】易發(fā)于嬰幼兒群體的“手足口病,是由腸道病毒引起的,此病以口腔、手、足發(fā)生皰疹為主要特征。下列關(guān)于腸道病毒的描述,正確的是()

A. 比細菌要大得多 B. 能夠獨立生活

C. 有DNA內(nèi)核 D. 具有細胞結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從前的我國黃土高原有茫茫的林海和無邊的草原,而今卻成了荒山禿嶺,其主要原因是( 。

A. “溫室效應(yīng)”持續(xù)加劇

B. 長期的干旱或洪澇災(zāi)害

C. 地震、沙塵暴頻繁發(fā)生

D. 人類的不合理開發(fā)利用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有時出現(xiàn)的打嗝現(xiàn)象,會使人很難受。深吸氣能有效緩解打嗝現(xiàn)象,深吸氣時發(fā)生的變化是

A. 胸廓縮小 B. 肺收縮 C. 膈頂部位置下降 D. 膈肌舒張

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于“種子的結(jié)構(gòu)”和“種子的萌發(fā)”,回答有關(guān)問題:

(1)種子中最重要的結(jié)構(gòu)是_____,它是新植物體的幼體;

(2)在觀察“種子的結(jié)構(gòu)”時,用刀片將玉米種子從中央縱向剖開;在剖面上滴一滴碘液,再用放大鏡觀察,呈現(xiàn)深藍色的部分是_____;

(3)種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件包括水分、_____和空氣;萌發(fā)時,最先突破種皮的是種子的_____。

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