6．評價肺通氣功能，下列哪個指標(biāo)較好？（　�。�
A．潮氣量B．肺活量C．用力呼氣量D．補(bǔ)吸氣量
E．肺容量         

分析 肺活量是指用力深吸氣后再用力深呼氣所能呼出的最大氣體量，即使盡力呼氣也不能把肺內(nèi)的所有氣體呼出來．

解答 解：用力呼氣量（又稱時間肺活量）．肺彈性降低或阻塞性肺疾患，用力呼氣量可顯著降低，是評價肺通氣功能的較好指標(biāo)．
故選：C．

點(diǎn)評 肺活量的概念，要求學(xué)生認(rèn)真體會肺活量的含義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．綠色植物的葉片細(xì)胞中，進(jìn)行光合作用的場所是①，遺傳物質(zhì)在②中，能控制物質(zhì)進(jìn)出起保護(hù)作用的是③，上述①②③分別是（　�。�
A．線粒體、細(xì)胞壁、細(xì)胞核B．葉綠體、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C．細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁D．葉綠體、細(xì)胞核、細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在一個蘋果中生有7個發(fā)育成熟的種子，在它發(fā)育的過程時，最少需要的胚珠的數(shù)目是（　　）
A．7個B．14個C．21個D．28個

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．目前，作為家庭擺設(shè)的一種球狀生態(tài)瓶很受人們青睞．該球密封，其內(nèi)裝有河水、2～3條小魚，底部有泥沙，并生長著一些水草．球體內(nèi)的小魚、水草都是活的．請完成下列問題．
（1）這種生態(tài)球應(yīng)放在有陽光的地方．
（2）小魚和水草都能生存的原因是：水草能夠進(jìn)行光合作用，為小魚提供有機(jī)物和氧氣；小魚能為水草提供二氧化碳，排出的糞便等廢物被細(xì)菌、真菌等分解者分解之后，能再被水草利用．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．有“綠色水庫”之稱的是A，有“地球的腎”之稱的是B．
A、森林生態(tài)系統(tǒng)    B、濕地生態(tài)系統(tǒng)  C、熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)   D、海洋生態(tài)系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．對下列四種動物的運(yùn)動方式的敘述中，正確的是（　�。�
A．大象有時可以行走，有時也可以奔跑和爬行?
B．羚羊和馬都可以跳躍和爬行?
C．馬陸只能以爬行的方式前進(jìn)?
D．馬陸的足很多，而馬只有四條腿，所以馬陸的奔跑速度很快

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．植物學(xué)上的“枝條”指的是（　�。�?
A．長有葉和芽的莖B．除去葉和芽的莖
C．帶有芽的莖D．除去芽和帶有葉的莖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．顯微鏡中有放大物像的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．目鏡和物鏡B．粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C．反光鏡和光圈D．轉(zhuǎn)換器和載物臺

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．下列A圖和B圖為某類生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖作答：

（1）A圖表示一個植物細(xì)胞，B圖表示一個動物細(xì)胞．
（2）圖中哪些結(jié)構(gòu)是動植物細(xì)胞所共有的②④⑥⑦（填標(biāo)號）．
（3）切西瓜的時候，常常會有很多的汁液流出，這些汁液是來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的⑤（填標(biāo)號）．
（4）能進(jìn)行光合作用，合成有機(jī)物，儲存能量的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)是③（填標(biāo)號）；能夠進(jìn)行呼吸作用，釋放能量的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是⑦（填標(biāo)號）；能夠儲存遺傳物質(zhì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是④（填標(biāo)號）；能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是②（填標(biāo)號）．
（5）給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲，但是不會殺死農(nóng)作物的細(xì)胞，這是因?yàn)榧?xì)胞中的細(xì)胞膜可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外．

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同步練習(xí)冊答案