【題目】來到地面上生活的那部分森林古猿,由于____的改變和自身________的變化,一代一代地向直立行走的方向發(fā)展.

【答案】環(huán)境 形態(tài)結(jié)構(gòu)

【解析】

在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿等。另一支卻由于森林的大量消失等環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活

英國生物學(xué)家達(dá)爾文在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中,他提出了人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿;在距今約1000萬年~2 000萬年前,古猿主要分布在熱帶和亞熱帶的森林里,像現(xiàn)在的黑猩猩那樣,過著以樹棲為主的生活.后來隨著氣候逐漸向干燥寒冷轉(zhuǎn)變,大片的森林變成了稀樹草原,使古猿的生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。由于古猿的適應(yīng)環(huán)境的能力有差異,從而產(chǎn)生了分化。大部分古猿滅絕了;有一部分古猿從森林邊緣退向深處,繼續(xù)過著樹棲生活,逐漸演化成了現(xiàn)代的類人猿下到地面生活的那一部分森林古猿,由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化,逐漸能夠直立行走,一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展,上肢解放出來,臂和手逐漸變得靈巧,能使用和制造工具。久而久之,人類祖先的雙手變得越來越靈巧,大腦也越來越發(fā)達(dá).在這個(gè)過程中,它們還產(chǎn)生了語言和意識(shí),逐漸形成了社會(huì),這樣經(jīng)過極其漫長(zhǎng)的歲月,古猿逐漸進(jìn)化成人類。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,哪一種是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出來的(

A. 太空椒 B. 克隆羊“多利” C. 含有抗蟲基因的棉花 D. 無籽西瓜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】眼和耳都是人體重要的感覺器官,視覺和聽覺的感受器分別位于( )

A.虹膜和耳蝸B.晶狀體和半規(guī)管

C.視網(wǎng)膜和鼓膜D.視網(wǎng)膜和耳蝸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀下面材料:

甲型H1N1流毒為急性呼吸道傳染病,其病原體是甲型H1N1流感病毒,人群對(duì)該病毒普遍易感。李兵同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、喉痛、頭疼、疲勞等癥狀,經(jīng)醫(yī)生診斷患上甲型H1N1流感。老師為此立即采取了一系列措施:要求李兵同學(xué)回家治療;要求學(xué)生經(jīng)常洗手洗臉,搞好個(gè)人衛(wèi)生;要求學(xué)生經(jīng)常打開教室窗戶通風(fēng);要求學(xué)生上、下學(xué)路上要戴口罩;要求學(xué)生合理安排作息時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉;要求學(xué)生不去人群聚集的場(chǎng)所;建議部分體質(zhì)弱的學(xué)生打流感疫苗。

根據(jù)以上材料,回答下列問題。

1)老師讓患病的李兵同學(xué)回家治療,以防止班級(jí)其他同學(xué)感染此病。從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)上考慮,此時(shí)李兵同學(xué)應(yīng)屬于____。

2)在老師采取的系列措施中,你認(rèn)為屬于切斷傳播途徑的有____(填序號(hào)),屬于保護(hù)易感人群的有____(填序號(hào))。

3)盡管是傳染病高發(fā)期,但大部分同學(xué)沒有患病,主要原因除積極預(yù)防外,還因人體具有保護(hù)自身的三道防線,人體的第三道防線由____組成。

4)接種疫苗屬于計(jì)劃免疫,疫苗能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),該蛋白質(zhì)叫做____,凡是能引起機(jī)體產(chǎn)生這種特殊蛋白質(zhì)的物質(zhì)叫做____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】表中的數(shù)字代表生物,與①親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的生物是(

①②③④⑤⑥⑦

①②③④⑤⑥⑦

①②④⑤⑥⑦

①②⑥⑦

①②⑥

①②

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】骨骼肌、關(guān)節(jié)、骨在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是( 。

A. 動(dòng)力、支點(diǎn)、杠桿 B. 杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力 C. 連結(jié)、支點(diǎn)、杠桿 D. 杠桿、動(dòng)力、支點(diǎn)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列文章,回答后面的問題.

瑪麗夢(mèng)特嬌(Mary Montague)是一個(gè)喜歡體育運(yùn)動(dòng)的女子,她認(rèn)為有規(guī)律的、適度的體育活動(dòng)對(duì)我們的身體是有益的.1715年,瑪麗夢(mèng)特嬌不幸患上天花病,但她幸運(yùn)地得以生存,卻在身上留下了疤痕.1717年,住在土耳其的時(shí)候,她看到一種預(yù)防接種的方法在那里普遍使用.這種治療方法就是找一種弱型的天花病毒植入健康的年輕人的皮膚,于是被接種者就生病了,但多數(shù)情況下病情只是輕微程度.

瑪麗夢(mèng)特嬌相信這種接種方法的安全性,于是就讓她的兒子和女兒都接種了.

1796年,愛德華杰納(Edward Jenner)用一種與天花病毒相聯(lián)系的牛痘的病毒接種,在人的體內(nèi)產(chǎn)生了天花的抗體.與接種天花相比,這種治療方法幾乎不產(chǎn)生副作用,且接種者也不會(huì)傳染他人.這種療法就是著名的疫苗接種.

(1)關(guān)于體育活動(dòng),你對(duì)以下陳述的判斷是什么?

選項(xiàng)

1、有規(guī)律的體育活動(dòng)能預(yù)防心臟病和血液循環(huán)病

“是”或“否”

2、有規(guī)律的體育活動(dòng)能有效地預(yù)防天花病

“是”或“否”

3、有規(guī)律的體育活動(dòng)可以使我們有健康的食欲

“是”或“否”

4、有規(guī)律的體育活動(dòng)使肌肉得到鍛煉,肌肉的血流量增加了

“是”或“否”

5、有規(guī)律的體育活動(dòng)可以在身體內(nèi)形成大量的脂肪

“是”或“否”

對(duì)1-5你的選擇依次是________.(填你的判斷,如:是否,共5項(xiàng))

(2)哪種疾病能用文中的療法來抵抗?_______

A.像血友病這樣的遺傳疾病B.像脊髓灰質(zhì)炎這樣的由病毒引起的疾病

C.像糖尿病這樣的身體功能退化引起的疾病 D.任何一種現(xiàn)在沒法治療的疾病

(3)如果動(dòng)物或人患過某種傳染病后康復(fù)了,引起這種疾病的此類細(xì)菌往往不太會(huì)再使人患這種病.引起這種情況的原因是________

A.身體殺死了可能引起疾病的所有細(xì)菌

B.這種細(xì)菌繁殖前就被身體內(nèi)產(chǎn)生的抗體殺滅了

C.血液中的紅細(xì)胞殺滅了所有可能引起這種疾病的細(xì)菌

D.血液中的紅細(xì)胞俘獲并從身體內(nèi)除掉了這類細(xì)菌

(4)請(qǐng)給出一個(gè)理由說明為什么尤其要推薦兒童和老年人接種流感疫苗?____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓活動(dòng)過的地方土壤疏松,肥力強(qiáng);柳樹可以吸收二氧化硫等有毒氣體。這些現(xiàn)象說明( )

A.環(huán)境影響生物B.生物影響環(huán)境

C.生物依賴環(huán)境D.生物適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“談虎色變”是人大腦皮層特有的功能,與這一功能有關(guān)的神經(jīng)中樞是

A. 運(yùn)動(dòng)中樞 B. 感覺中樞 C. 嗅覺中樞 D. 語言中樞

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同步練習(xí)冊(cè)答案