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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
貫眾的地上部分是( )
A.整個(gè)植物體 B.根、莖、葉
C.葉片和葉柄 D.莖、葉
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南耒陽(yáng)市七年級(jí)下學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
古人類的化石是研究人類起源問題的直接證據(jù)( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南耒陽(yáng)市七年級(jí)下學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
新生命開始的起點(diǎn)是( )
A.胚胎 B.胎兒 C.嬰兒 D.受精卵
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南耒陽(yáng)市八年級(jí)下學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
2013年初春,流感家族中的一位不速之客——H7N9不期而至,撥動(dòng)著中國(guó)內(nèi)地民眾的神經(jīng)。H7N9型禽流感是一種新型禽流感,3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。H7N9型禽流感病毒是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀。截至5月16日16時(shí),全國(guó)已確診130人,36人死亡,72人痊愈。迄今為止,沒有跡象表明H7N9病毒已發(fā)生人際間傳播,目前沒有疫苗。據(jù)國(guó)家疾控中心網(wǎng)站介紹,勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等傳染病,特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。
(1)從傳染病學(xué)分析,甲型H1N1流感病毒屬于 ,從免疫的角度分析,甲型H1N1流感病毒屬于 。
(2)從預(yù)防傳染病的措施看,對(duì)臨床確診為H7N9型禽流感患者進(jìn)行隔離治療,這屬于 ;勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣,這屬于 。
(3)若H7N9型禽流感疫苗研發(fā)成功,那么注射的疫苗從免疫學(xué)角度分析屬于 ,它可以提高人體的免疫能力,這種免疫類型屬于 。
(4)為防治H7N9型禽流感,某同學(xué)自己購(gòu)買了板藍(lán)根沖劑,其包裝上印有“OTC”字樣,這種藥屬于 。(填“處方藥”或“非處方藥”)。
(5)人感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是( )
A.醫(yī)生 B.農(nóng)民
C.從事禽類養(yǎng)殖、銷售、宰殺加工者 D.司機(jī)
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南耒陽(yáng)市八年級(jí)下學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
健康包括身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力三個(gè)方面,以下能夠評(píng)價(jià)心理健康的是。( )
A.我的牙齒很健康 B.我大多數(shù)時(shí)候感到心情愉快
C.我的身體很靈活 D.我同男生和女生的關(guān)系都很好
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南耒陽(yáng)市八年級(jí)下學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物的變異具有普遍性。下列屬于可遺傳的變異的是( )
A.用眼不當(dāng)導(dǎo)致的近視 B.曬黑的皮膚
C.轉(zhuǎn)基因大豆獲得的抗蟲性 D.手術(shù)后形成的雙眼皮
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖北建始縣景陽(yáng)鎮(zhèn)清江中學(xué)八年級(jí)會(huì)考第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“預(yù)防接種卡”記錄著我們小時(shí)候經(jīng)歷過的若干次預(yù)防接種或口服疫苗情況,這不僅體現(xiàn)了黨和政府對(duì)青少年兒童的關(guān)懷,也表明人們對(duì)預(yù)防疾病的意識(shí)在不斷增強(qiáng)。下列有關(guān)預(yù)防接種的說法不正確的是
A.預(yù)防接種屬于特異性免疫
B.預(yù)防接種屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群
C.接種或口服用的疫苗相當(dāng)于抗體
D.乙肝疫苗對(duì)已患或正患乙肝的患者不起作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016河南平頂山市長(zhǎng)虹學(xué)校八年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為鯽魚外形圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)“魚兒離不開水”,這是因?yàn)橛胈_________呼吸.
(2)鯽魚的體表有 覆蓋.
(3)鯽魚身體兩側(cè)大多有[2] ,能 .
(4)鯽魚的身體呈__________型.
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