【題目】下圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野，要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖，下列操作步驟正確的排序是（ ）

①轉動細準焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③移動裝片 ④轉動轉換器

A．③一①一②一④ B．④一③一②一①

C．③一①一④一② D．③一④一②一①

【答案】D

【解析】

試題分析：從圖甲和圖乙可以看出，圖甲細胞的位置是在視野的左邊，且圖乙中的圖象比圖甲中的圖象大，這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察，首先要移動玻片把物像移動到視野中央即③，因為高倍鏡的視野窄，雖然在低倍鏡下能看到的物像，如果偏離視野中央的話，換上高倍鏡，物像可能就不在視野中了；低倍鏡換高倍鏡是通過轉動轉換器來完成的即④；當換上高倍鏡后，由于視野變窄，透光量少，視野就會變得很暗，需要調(diào)節(jié)光圈或反光鏡使視野變得亮一些即②；換上高倍物鏡后物像只是有點模糊，一般轉動細準焦螺旋就能使用物像更加清晰即①。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間密切聯(lián)系，如圖是人體進行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動的示意圖（其中①-⑥表示生理過程，A、B、C、D表示人體的器官或系統(tǒng)），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）如果[⑥]代表腎小球的濾過作用，則圖中[C]代表_________。

（2）在[B]的主要器官中，與毛細血管結構特點相似的是_________。

（3）通過[②]進入血液中的物質(zhì)，最終到達組織細胞中，其作用是_________。

（4）李光同學因霧霾天氣吸入較多的PM2.5（微塵顆粒）引發(fā)支氣管炎，在血液中明顯增加的成分是_________。

（5）王大爺在體檢時檢測到[D]排出的液體中含有葡萄糖，你認為其可能的原因是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響（ ）

A．大雁南飛 B．駱駝刺根系發(fā)達

C．海豹皮下脂肪厚 D．千里之堤，潰于蟻穴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】眼和耳是人體的重要感覺器官，請根據(jù)下圖回答問題：

（1）視覺的形成過程中，物像和視覺的形成部位分別是_____________________ 。

（2）眼球內(nèi)對光線起折射作用的主要結構是[ ]______________ 。

（3）耳的結構中能夠隨聲波產(chǎn)生振動的是[ ]_____________ 。

（4）耳的結構中能夠感受聲波的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結構[ ]_____________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表實驗或探究活動中，相關操作或注意事項與所要達到的目的對應錯誤的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體中的各種細胞需要不斷地獲取營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，細胞產(chǎn)生的代謝廢物也必需及時排出，這是細胞生存的基礎，下圖中A～E是保證這些過程順利進行的重要器官。請回答相關問題：

（1）B是食物消化、吸收的主要場所，其內(nèi)表面有__________________ ，使其吸收面積大大增加。

（2）通過 _________________的收縮與舒張，實現(xiàn)了肺泡與外界環(huán)境的氣體交換。空氣中的氧氣進入C后，要通過兩層上皮細胞進入血液，并由血液中的________________來運輸。

（3）營養(yǎng)物質(zhì)在B中吸收進入血液后，若要在D中被利用，應先后流經(jīng)與A直接相連的血管和A中的腔室依次是______________________________________。

（4）圖中所示器官中，能將代謝廢物排出體外的有______________（填字母）。正常情況下在血漿和原尿中含量近似，但尿液中不存在的物質(zhì)是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究“鳥適于飛行的形態(tài)結構特點”。

下面是關于鳥的一組圖片，請從圖中提取有效信息，探究鳥適于飛行的形態(tài)結構特點。

（一）提出問題：鳥有哪些適于飛行的形態(tài)結構特點？

（二）作出假設：鳥的 等特點適于飛行。

（三）制定并實施計劃：

（1）采用的研究方法是 。

A．觀察法 B．資料文獻法 C．實驗或模擬實驗法

（2）通過觀察研究發(fā)現(xiàn)：

①鳥的身體呈 型，這種體型的優(yōu)點是：可以減少飛行時空氣的 。

②鳥的體表覆蓋著 ，前肢變成 。兩翼上生有幾排大型的 ，在飛行中起著重要的作用。

③鳥身體最發(fā)達的肌肉是 ，收縮時產(chǎn)生的力量大，可以牽動兩翼飛行。

④觀察鳥的骨骼標本，發(fā)現(xiàn)鳥的胸骨最發(fā)達，胸骨上高聳的突起叫作 ，有利于附著 。

⑤通過閱讀資料發(fā)現(xiàn)鳥的心率比多數(shù)哺乳動物的要快，而且鳥的體內(nèi)有氣囊，可以輔助 、散熱和減小內(nèi)臟之間的摩擦。鳥的食量 ，消化能力強。

⑥鳥的骨骼薄、輕、堅固，有些骨內(nèi)部中空，可以減輕 ，有利于飛行。

（四）得出結論：

通過探究，得出的結論是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】手提重物時，肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是（ ）

A．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

B．二者都舒張

C．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

D．二者都收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分布在胃腸腔和呼吸道內(nèi)表面，具有保護作用的組織是（ ）

A．上皮組織 B．結締組織 C．肌肉組織 D．神經(jīng)組織

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