【題目】果園里的桃樹上結(jié)出了李子,黑棗樹結(jié)出了柿子,這里運(yùn)用的繁殖技術(shù)是
A. 扦插 B. 壓條 C. 嫁接 D. 組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】呼吸運(yùn)動(dòng)是通過膈肌運(yùn)動(dòng)完成的,吸氣時(shí),膈肌的變化情況是( 。
A. 膈肌舒張,膈頂部上升 B. 膈肌收縮,膈頂部上升
C. 膈肌舒張,膈頂部下降 D. 膈肌收縮,膈頂部下降
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合圖顯微鏡的圖形,回答下列相關(guān)問題:
(1)已知目鏡①的放大倍數(shù)為10×,兩個(gè)物鏡的放大倍數(shù)一個(gè)為10×,一個(gè)為40×,在對光時(shí),應(yīng)該選哪個(gè)物鏡?______(填“10×或40×”)。如果用10×的物鏡進(jìn)行觀察,則觀察到的物像放大了______倍;若用40×的物鏡觀察標(biāo)本,則視野較______(答“亮或暗”)。
(2)在高倍鏡下為了讓觀察到的物像更清晰,可以調(diào)節(jié)⑦______。
(3)可用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是圖中的⑤______。(填該番號的名稱)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為綠色植物在葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,其中①、②為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答
(1)在結(jié)構(gòu)A_____內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)為_____,該生理活動(dòng)能_____有機(jī)物,釋放能量.在貯存糧食時(shí),保持環(huán)境的干燥和低溫,是為了_____該生理活動(dòng)的強(qiáng)度.
(2)在葉綠體內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)的產(chǎn)物是氣體①_____和_____,綠色植物通過該生理活動(dòng)在維持生物圈的_____中起重要作用,制造的_____還養(yǎng)育了生物圈中的其他生物.
(3)進(jìn)行光合作用的基本單位是_____;進(jìn)行光合作用的反應(yīng)式是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取50粒同樣的綠豆種子分成五等份,在五個(gè)同樣大小的潔凈的空培養(yǎng)皿上分別貼上甲、乙、丙、丁、戊的標(biāo)簽在五個(gè)培養(yǎng)皿的底部各放兩張紙巾,在紙巾上均勻的放上10粒綠豆種子,其他操作及結(jié)果如圖。
培養(yǎng)皿(組別) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
場所 | 櫥柜 | 櫥柜 | 櫥柜 | 櫥柜 | 櫥柜 |
溫度/℃ | 25 | 0 | 25 | 25 | 25 |
紙巾加水情況 | 適量的水 | 適量的水 | 整個(gè)容器裝滿水 | 無水 | ? |
發(fā)芽率 | 90 | 0 | 5 | 0 | 3 |
(1)該實(shí)驗(yàn)中的對照組是_____組。
(2)如果要探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選取_____兩組。
(3)五個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入10粒綠豆種子,而不是1粒綠豆種子的目的是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)中,種子發(fā)芽率的得出是用_____數(shù)除以_____數(shù)乘以100%
(5)戊組實(shí)驗(yàn)是想探究酸雨對種子萌發(fā)的影響,所以在“?”的地方,應(yīng)填的是_____。
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【題目】下列屬于計(jì)劃免疫的是 ( )
A. 給患腮腺炎患者進(jìn)行抗病毒治療
B. 給剛出生的嬰兒接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核
C. 給患者注射青霉素治療腸炎
D. 給山區(qū)人民供應(yīng)碘鹽預(yù)防甲狀腺腫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列措施中,防治血吸蟲病時(shí)針對性最強(qiáng)的措施是( )
A. 講究個(gè)人衛(wèi)生 B. 管理好水源 C. 管理好糞便 D. 消滅釘螺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫做___________。
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