【題目】英格蘭西北部的曼徹斯特村,山清水秀,綠樹成蔭。那里的森林中生活著一種樺尺蛾,它們夜間活動(dòng),白天棲息在樹干上。1850年,一些生物學(xué)家在這一地區(qū)采集了數(shù)百只樺尺蛾標(biāo)本,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)樺尺蛾的體色是淺色的,只有少數(shù)是深色的。100年以后,曼徹斯特已經(jīng)變成一個(gè)工業(yè)城市。這里工廠林立,煙霧彌漫,層層煤炭把樹干染成黑色。這時(shí)候,又有一些生物學(xué)家來此地考察,他們先把數(shù)量相等的淺色和深色的樺尺蛾同時(shí)放到樹干上,然后用望遠(yuǎn)鏡觀察發(fā)生的情況。一群愛吃樺尺蛾的鳥兒飛過之后,他們發(fā)現(xiàn)淺色的樺尺蛾所剩無幾,而大多數(shù)深色的樺尺蛾卻逃過了災(zāi)難。你能用生物學(xué)觀點(diǎn)解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎?

【答案】能;是自然選擇的結(jié)果

【解析】

試題分析:樺尺蛾在自然條件下產(chǎn)生變異類型,其后代有淺色樺尺蛾和黑樺尺蛾資料中:1850年時(shí)的樺尺蛾所處的環(huán)境顏色是淺色的,因而灰樺尺蛾的體色是與環(huán)境顏色一致的,是一種不易被敵害發(fā)現(xiàn)的保護(hù)色;建工業(yè)區(qū)100年后,工廠排出的煤煙使環(huán)境顏色變深,這時(shí),淺色樺尺蛾的體色就與環(huán)境顏色形成了反差,成了易被敵害發(fā)現(xiàn)的體色,而黑樺尺蛾的體色這時(shí)反而成了保護(hù)色,不易被敵害發(fā)現(xiàn),達(dá)爾文認(rèn)為,自然條件是生物進(jìn)化過程中的選擇者,具體的自然條件不同,選擇者就不同,選擇的結(jié)果就不同,在這里,環(huán)境的顏色成為了選擇者,凡是具有有利變異體色與環(huán)境顏色一致的就被保留下來,具有不利變異體色與環(huán)境顏色不一致的就被淘汰,這就是自然選擇,因此形成這種結(jié)果的原因是自然選擇。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護(hù) 、保護(hù) 、造福 ,是全人類的共同義務(wù)。 是保護(hù)生物圈的前提。對(duì)生物資源進(jìn)行保護(hù)和科學(xué)管理,根本目的是 。建立 和實(shí)施 是恢復(fù)和改建生態(tài)環(huán)境的重大有效措施,我們國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)近 個(gè)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 下列哪一組說法是正確的:玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個(gè)部分組成

胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,整個(gè)切成總是都變得一樣藍(lán)種子中子葉發(fā)育為葉,芽發(fā)育為芽,胚軸發(fā)育為莖,胚根發(fā)育為根

A①② B②③ C③④ D②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】修正液是同學(xué)們常用的一種文具,打開蓋后,有刺激性的氣味。我們不禁要問:修正液對(duì)人體有傷害嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行探討。

實(shí)驗(yàn)材料:修正液 小白鼠6只 老鼠的食物——米飯 可關(guān)小白鼠的籠子

1提出問題:修正液對(duì)人體有傷害嗎?

2作出假設(shè): 。

取相同量兩份的米飯,其中一份拌有修正液的米飯為A組,另一份沒有拌有修正液的米飯為B組,分別放入兩個(gè)相同大小的籠子中,把籠子放在同一環(huán)境中;

將6只小白鼠體型大小和活動(dòng)能力相同分成兩組,每組3只,分別放入以上的兩個(gè)籠子中;

觀察6只老鼠進(jìn)食的情況;如果不吃,可以強(qiáng)行將食物喂給小白鼠。

出現(xiàn)的現(xiàn)象:吃了拌修正液的食物A組的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀,而吃沒有拌修正液的食物B組的小白鼠正常;

3本實(shí)驗(yàn)中的變量是 。該實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)組是 A組B組對(duì)照組是

A組B組。

4結(jié)論是: 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,下列飲食適合青少年的是

A.每天想吃什么就吃什么 B.只吃蔬菜,不吃魚肉

C.吃少量的飯,主要依賴喝牛奶 D.按“平衡膳食寶塔”定時(shí)進(jìn)餐

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下各過程屬于細(xì)胞分化的是

A⊙→⊙⊙⊙⊙ B⊙→△ C⊙→⊙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成植物體的保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,在人體中具有類似功能的組織是:

A.肌肉組織 B.上皮組織 C.神經(jīng)組織 D.結(jié)締組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列人類活動(dòng)不會(huì)對(duì)生物圈造成破壞的是(

圍湖造田 排放污水 植樹造林

焚燒垃圾 養(yǎng)花種草 噴藥滅蟲

A. ①② B.③⑤ C.①②④⑥ D.②④⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了________,如果皮膚不慎被劃破,你會(huì)感到疼,會(huì)流血,這說明皮膚中可能有__________組織和__________組織。細(xì)胞分裂時(shí),最先一分為二的結(jié)構(gòu)是___________。

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