如圖為人體血液循環(huán)簡圖，其中代碼A、B分別表示肺與外界的氣體交換方向，a、b、c、d表示心臟的四個腔，1—6表示有關(guān)的血管，請分析回答：

（1）當肺內(nèi)的氣體按照B所示方向被排出體外時，膈肌所處的狀態(tài)是________，肺內(nèi)的氣壓變化趨勢是___________。

（2）當血液流經(jīng)1所示的血管后，血液成分發(fā)生的顯著變化是________________，若4為小腿骨骼肌內(nèi)的血管，則它能為周圍的肌肉細胞不斷運來________________；若某人因外傷引起上述骨骼肌發(fā)炎，則4內(nèi)血液中的____________會穿出4，吞噬侵入的病菌，這種防御作用屬于保衛(wèi)人體的第_____道防線。

（3）心臟的[ ]________肌肉壁最厚，收縮時能產(chǎn)生強大的動力，推動血液在3、4、5所示血管中流動。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．我們吃的花生仁和桃的食用部分是果實的哪一部分（　　）
A．種子和果皮B．都是種子C．果皮和種子D．都是果皮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為人的循環(huán)系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)及血液流動方向（如圖箭頭所指）示意圖，分析作答：
（1）如果A中流動的是靜脈血，C中流動的是動脈血，那么B可能是肺泡處的毛細血管．A、B、C三個部位的血流速度關(guān)系為A＞C＞B．（用圖中字母和“＞”表示）
（2）如果A和C中流動的都是動脈血，那么B所代表的結(jié)構(gòu)是腎小球．B在功能上具有濾過作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．精子進入女性體內(nèi)后，與卵細胞結(jié)合的部分是（　�。�
A．卵巢B．子宮C．輸卵管D．陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，它能將動植物殘體等含有的復(fù)雜有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，對生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用．

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：人體內(nèi)物質(zhì)的運輸（解析版） 題型：填空題

看圖回答問題．

（1）圖A是心臟結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答．

①在心臟的四個腔中，圖中代表左心室的編號是 ．

②血液從圖中D出發(fā)流進b，最后匯集到c流回到A的過程叫 ．

③圖中流靜脈血的血管有 ．（填編號）

（2）圖B是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖．請據(jù)圖回答：

①寫出圖中字母代表的血液成分．

A B C D

②人體的血液呈現(xiàn)紅色，是因為哪種血細胞（填編號）中含有哪種物質(zhì)所致？ ．

③能吞噬侵入人體內(nèi)的病菌，從而保護人體健康的是 ；促進止血和加速血液凝固的是 ；擔負運輸養(yǎng)料和廢物功能的是 ．（填編號）

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：人體內(nèi)物質(zhì)的運輸（解析版） 題型：選擇題

如圖，從某人手臂靜脈注射藥物后，藥物流經(jīng)心臟各腔的先后順序為（ ）

A．①③④②

B．②①③④

C．④②①③

D．③④②①

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科目：初中生物 來源：2016屆湖南省祁陽縣九年級中考模擬二生物試卷（解析版） 題型：探究題

學(xué)生在探究“饅頭在口腔中的消化”實驗中，分別對五支試管進行了如下處理：

序號

處理方法

1

適量碎屑、2毫升唾液、充分攪拌、水溫37℃

2

適量碎屑、4毫升清水、充分攪拌、水溫37℃

3

適量碎屑、2毫升唾液、充分攪拌、水溫5℃

4

適量饅頭塊、2毫升唾液、不攪拌、水溫37℃

5

適量碎屑、2毫升唾液、充分攪拌、水溫100℃

（1）第2號設(shè)計有錯，將錯誤之處改正為 。

（2）第2號改正設(shè)計后，1、2號對照，探究 對淀粉有消化作用。

（3）要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用，應(yīng)選用 號和 號試管進行對照實驗。

（4）如果選用1、3、5號試管進行實驗，其探究的問題是： ？

（5）實驗5分鐘后將1號試管取出，滴加碘液，搖勻，如果實驗現(xiàn)象未達到預(yù)期效果，呈現(xiàn)淺藍色，可能的原因是 (寫出一種即可)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列生物中，它們的棲息地四季分明、雨量適中的是（　�。�
A．云南兔  綠孔雀B．野大豆、蘆葦C．北極熊、苔蘚D．駱駝、羚羊

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同步練習冊答案