1.在“探究溫度對霉菌生活的影響”的活動中,小悅按照如下方案進行了實驗,并根據(jù)實驗結(jié)果作出了結(jié)論.
甲組乙組
假設(shè)溫度對霉菌生活有影響
環(huán)境條件溫暖潮濕低溫干燥
實驗材料一塊面包一塊饅頭
處理方法將實驗材料裝入袋中,放在各自的環(huán)境中
實驗結(jié)果
實驗結(jié)論霉菌生長在溫暖潮濕的地方
(1)該實驗方案中的變量有2個,應(yīng)設(shè)置2組對照.甲組和乙組不能(能或不能)構(gòu)成一組對照實驗,原因是有2個變量.
(2)該同學(xué)的實驗方案不合理,根據(jù)除變量外,其他條件均相同的原則,乙組的環(huán)境條件應(yīng)改為低溫潮濕,甲組和乙組的實驗材料應(yīng)相同.(相同或不同)
(3)請你根據(jù)假設(shè)預(yù)測實驗結(jié)果:甲(甲或乙)組材料發(fā)霉,乙(甲或乙)組材料不發(fā)霉.

分析 對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

解答 解:(1)對照實驗是唯一變量實驗,按上述實驗方案進行實驗,并不能對“溫度能影響霉菌的生活”的假設(shè)進行探究,因為該實驗方案中變量有2個,即溫度(溫暖低溫)和水分(潮濕干燥).
(2)根據(jù)“溫度能影響霉菌的生活”的假設(shè).實驗方案是:根據(jù)對照實驗的特點以及“探究溫度對霉菌生活的影響”的活動,因此實驗的變量是溫度,其他條件都應(yīng)該相同且適宜.故①環(huán)境條件:甲為高溫潮濕.乙為低溫潮濕.
(3)霉菌適宜生活在高溫潮濕的環(huán)境中,因此,實驗結(jié)果預(yù)期:甲組材料發(fā)霉,乙組材料不發(fā)霉.
故答案為:
(1)2;2;不能;有兩個變量;
(2)低溫潮濕;相同;
(3)甲;乙

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握對照實驗的特點以及霉菌的生活條件.

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