【題目】以下描述屬于有性生殖的是（　�。�

A. 扦插B. 嫁接C. 播種D. 組織培養(yǎng)

【答案】C

【解析】

植物的生殖方式有有性生殖和無(wú)性生殖，經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式為有性生殖。不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新的個(gè)體，這種生殖方式叫做無(wú)性生殖。

扦插、嫁接和組織培養(yǎng)，均沒(méi)有經(jīng)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體，由母體直接產(chǎn)生新的個(gè)體，屬于無(wú)性生殖；播種由種子萌發(fā)成新植株，經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，屬于有性繁殖。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）如果目鏡上標(biāo)有5×，物鏡上標(biāo)有40×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是_______倍。

（2）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡[]______。

（3）其他條件不變，由低倍物鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡，視野會(huì)_____。（填“變亮”或“變暗”）

（4）如果某同學(xué)在視野的左下方看到一個(gè)字母“ d ”，如果要將它移至視野中央，應(yīng)該將玻片向_____方移動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】培養(yǎng)細(xì)菌或真菌的一般步驟按先后順序排列的是（　�。�
①高溫滅菌 ②制作培養(yǎng)基 ③恒溫培養(yǎng) ④接種．
A.①②③④
B.②①④③
C.①②④③
D.②①③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了保護(hù)森林資源，應(yīng)完全禁止采伐樹(shù)木。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】徐州彭祖伏羊節(jié)被授予“江蘇省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”稱號(hào)。 “伏天吃伏羊”在徐州地區(qū)有悠久歷史，最早可追溯到堯舜時(shí)期。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)某同學(xué)看到羊肉，聞到羊肉的香味，咽了咽口水。

①能夠看到羊肉，是因?yàn)檠蛉夥瓷鋪?lái)的光線，在圖甲中的[_] _____ ， 形成物像， 并最終在圖乙中[] _______，的一定區(qū)域形成視覺(jué)。

②聞到羊肉的香味流口水，這屬于反射類型中的 ____________ 。

(2)羊肉被人食用后在人體內(nèi)發(fā)生一系列變化，這些變化涉及人體的多個(gè)系統(tǒng)，如圖丙。 其中a表示物質(zhì)，A—D表示生理過(guò)程，I、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)。

①若P表示人體某一系統(tǒng)，則P為 __________。

②若a為羊肉中蛋白質(zhì)消化后的終產(chǎn)物，被吸收后最先到達(dá)心臟_________ 心房。

③對(duì)某健康人的腎動(dòng)脈、腎小囊腔和腎小管中的液體進(jìn)行分析，得到如表數(shù)據(jù)。

液體種類

部分成分含量(克／100mL)

葡萄糖

尿素

蛋白質(zhì)

無(wú)機(jī)鹽

X

0.10

0.03

0.00

0.72

Y

0.00

2.00

0.00

1.5

Z

010

0.03

7.00

0.75

據(jù)表分析，X液體稱為_________，是經(jīng)過(guò)圖丙中_______(填字母)所示的生理過(guò)程形成的。Y液體取自圖丙所示結(jié)構(gòu)_______(填標(biāo)號(hào))中。

④人體在進(jìn)行圖丙所示的各項(xiàng)生命活動(dòng)過(guò)程中，需要________系統(tǒng)和______系來(lái)相互協(xié)調(diào)，共同完成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把菠菜放入冷水中浸泡幾分鐘，水不會(huì)變色，如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，水變成綠色。這是由于高溫破壞了（　�。�

A. 細(xì)胞壁B. 細(xì)胞膜C. 液泡膜D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，影響它們生活的非生物因素除光、溫度以外，還有土壤的潮濕程度等。請(qǐng)你利用以下甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

(1)如果你要探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，那么在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選擇以上哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置？_______。該實(shí)驗(yàn)控制的變量是____________。若將10只鼠婦放入該實(shí)驗(yàn)裝置的鐵盤(pán)中央，重復(fù)進(jìn)行5組實(shí)驗(yàn)，都經(jīng)過(guò)10分鐘后，及時(shí)統(tǒng)計(jì)并記錄鼠婦數(shù)量。如果在明亮處的鼠婦數(shù)量分別是1只、2只、0只、1只、0只，那么分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是：_______________________。

(2)如果你要探究“土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響”，那么能否利用乙實(shí)驗(yàn)裝置作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)？____________________。為什么？ ______________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】所謂“仿生”是指（ ）

A. 模仿動(dòng)物進(jìn)行表演

B. 模仿動(dòng)物進(jìn)行捕食

C. 模仿動(dòng)物的某些結(jié)構(gòu)來(lái)進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造

D. 只有A和C正確

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛在做校園生物調(diào)查時(shí),作了如下記錄并根據(jù)調(diào)查情況繪制了下圖。根據(jù)小剛的記錄和圖,回答問(wèn)題: 一棵楊樹(shù)樹(shù)冠向陽(yáng)的一側(cè),樹(shù)葉比較茂盛;嫩葉上見(jiàn)到了毛毛蟲(chóng),樹(shù)杈上麻雀在“啾啾”叫著;從樹(shù)根旁取少許泥土,浸入水中,取一滴浸出液放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)了大量的細(xì)菌.

（1）將楊樹(shù)劃分到植物,毛毛蟲(chóng)和麻雀劃分到動(dòng)物,細(xì)菌劃分到其他生物.這種歸類方法是按照生物的_______________特點(diǎn)劃分的。

（2）“楊樹(shù)樹(shù)冠向陽(yáng)的一側(cè),樹(shù)葉比較茂盛”,說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)中的__________是影響楊樹(shù)生存的非生物因素。

（3）在生物體的結(jié)構(gòu)層次中,嫩葉屬于（_______）

A、組織 B、器官 C、系統(tǒng) D、植物體

（4）下列哪項(xiàng)不是楊樹(shù)、毛毛蟲(chóng)、麻雀的共同特征（_______）

A、需要現(xiàn)成的有機(jī)物 B、呼吸 C、生長(zhǎng)和繁殖 D、排出廢物

（5）請(qǐng)根據(jù)以上記錄和圖示,寫(xiě)出一條食物鏈:___________________________(用圖中序號(hào)和箭頭表示)。

（6）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,大量細(xì)菌屬于__________者,參加物質(zhì)循環(huán)。

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