在循環(huán)系統(tǒng)中，下列結(jié)構(gòu)含有動脈血的是


  1. A.
    上腔靜脈
  2. B.
    右心房
  3. C.
    肺靜脈
  4. D.
    右心室
C
分析：參與體循環(huán)的血管主要有：主動脈、上下腔靜脈；參與肺循環(huán)的血管主要有：肺動脈、肺靜脈，結(jié)合血液循環(huán)進(jìn)行解答．
解答：血液循環(huán)的途徑可表示為：由此圖可以看出：參與血液循環(huán)而流靜脈血的血管主要是各級靜脈、上下腔靜脈、肺動脈，心臟中流有靜脈血的部分有右心房、右心室；參與血液循環(huán)而流動脈血的血管主要是肺靜脈、主動脈，心臟中流有動脈血的部分有左心房、左心室．
故選：C
點(diǎn)評：動脈里面不一定流有動脈血，靜脈里面不一定流有靜脈血．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?東營）如圖是人體新陳代謝過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題
（1）構(gòu)成a、b、c的基本結(jié)構(gòu)單位是
細(xì)胞
細(xì)胞
．
（2）循環(huán)系統(tǒng)與a、b、c進(jìn)行物質(zhì)交換都是在
毛細(xì)
毛細(xì)
血管處完成的．
（3）b呼出氣體和c排出尿液的過程都可稱為
排泄
排泄
．
（4）a系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)中，
糖類
糖類
是人體最重要的供能物質(zhì)，這種物質(zhì)是在
小腸
小腸
（器官）中被吸收的．
（5）a中具有與吸收食物營養(yǎng)成分相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)，b中具有與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)，與其功能相適應(yīng)，這兩種結(jié)構(gòu)都是由
一層上皮細(xì)胞
一層上皮細(xì)胞
構(gòu)成．
（6）流入b、c的血液中所含氣體有何不同？
流入c的血液比流入b的血液氧氣含量較多，二氧化碳含量較少
流入c的血液比流入b的血液氧氣含量較多，二氧化碳含量較少

（7）由于
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
和激素的共同調(diào)節(jié)作用，人體的各種器官、系統(tǒng)能夠相互協(xié)調(diào)，密切配合，人體成為一個統(tǒng)一的整體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面是與人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)等的相關(guān)生理過程示意圖，其中A、B、C、E、F表示物質(zhì)，①、②、③、④表示生理過程．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）某同學(xué)喝了一袋牛奶，牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)徹底消化后形成的營養(yǎng)物質(zhì)[A]是
氨基酸
氨基酸
，[A]通過消化道壁進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)的過程①，稱作
吸收
吸收
，完成過程①的主要器官是
小腸
小腸
．
（2）這袋牛奶中含量最多而且可直接完成過程①的營養(yǎng)物質(zhì)是
水
水
．
（3）組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用所需的氣體是圖中[E]
氧氣
氧氣
，其進(jìn)入到肺部毛細(xì)血管的血液中，主要由血細(xì)胞中的
血紅蛋白
血紅蛋白
運(yùn)輸才能到達(dá)組織細(xì)胞處．組織細(xì)胞在[E]的參與下將葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)分解為水和[F]
二氧化碳
二氧化碳
．過程④表示氣體交換，它是通過氣體的
擴(kuò)散
擴(kuò)散
作用實(shí)現(xiàn)的．
（4）血液中的部分水分、無機(jī)鹽、葡萄糖和含氮廢物（如尿素）通過過程②進(jìn)入腎小囊，過程②稱作
腎小球的慮過作用
腎小球的慮過作用
．進(jìn)入腎小囊之后形成的[B]液體，稱作
原尿
原尿
．該液體流經(jīng)腎小管時，大部分的水和部分無機(jī)鹽以及全部
葡萄糖
葡萄糖
被腎小管經(jīng)過過程③重新吸收，其余的形成了[C]尿液，排出體外．
（5）完成圖中①、②、③、④過程都與毛細(xì)血管有關(guān)，請寫出一條毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為人體部分器官、結(jié)構(gòu)的血液循環(huán)及物質(zhì)交換示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)，字母代表人體內(nèi)的某些物質(zhì)，虛線框分別表示肺部、部分消化道及腎小管的毛細(xì)血管網(wǎng)．請分析回答下列問題．
（1）當(dāng)氣體A從外界進(jìn)入肺泡時，肋骨間肌肉和膈肌處于
收縮
收縮
狀態(tài)．
（2）當(dāng)血液由11→12時，血液成分有何變化：
含氧量減少
含氧量減少

（3）血管[5]內(nèi)的血液和血管[4]內(nèi)的血液相比較，大分子物質(zhì)的濃度會明顯升高，這與[
6
6
]
腎小球
腎小球
作用有關(guān)．當(dāng)血液經(jīng)過腎臟后血液成分含量明顯減少的物質(zhì)有
尿素，氧氣，營養(yǎng)物質(zhì)
尿素，氧氣，營養(yǎng)物質(zhì)
．
（4）在血液循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)，血液只能按照一定的方向流動，而不能倒流．其主要原因是
各種瓣膜的存在
各種瓣膜的存在

（5）吳明同學(xué)在周末郊游時，由于食用了路邊攤點(diǎn)上的過期食品，結(jié)果出現(xiàn)腹痛、腹瀉等癥狀．
①去醫(yī)院做了血常規(guī)檢查，根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果，醫(yī)生診斷他患上了急性腸炎，判斷的依據(jù)是
白細(xì)胞數(shù)目增多
白細(xì)胞數(shù)目增多
．
②醫(yī)生在血檢中還發(fā)現(xiàn)該同學(xué)的紅細(xì)胞和血紅蛋白的數(shù)值都偏低，判斷他可能患有
貧血
貧血
．從平時的飲食方面，你給他的建議是
多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
．
③若發(fā)現(xiàn)F中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)，則可能是
腎小球
腎小球
發(fā)生了病變．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人體新陳代謝過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）構(gòu)成a、b、c的基本結(jié)構(gòu)單位是
細(xì)胞
細(xì)胞
．
（2）循環(huán)系統(tǒng)與a、b、c進(jìn)行物質(zhì)交換都是在
毛細(xì)
毛細(xì)
血管處完成的．
（3）b呼出氣體和c排出尿液的過程都可稱為
排泄
排泄
．
（4）a系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)中，
葡萄糖（糖類）
葡萄糖（糖類）
是人體最重要的供能物質(zhì)，這種物質(zhì)是在
小腸
小腸
（器官）中被吸收的．
（5）a中具有與吸收食物營養(yǎng)成分相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)，b中具有與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)，與其功能相適應(yīng)，這兩種結(jié)構(gòu)都是由
一層上皮細(xì)胞
一層上皮細(xì)胞
構(gòu)成．
（6）流入b、c的血液中所含氣體有何不同？
流入c的血液比流入b的血液氧氣含量較多，二氧化碳含量較少
流入c的血液比流入b的血液氧氣含量較多，二氧化碳含量較少
．
（7）由于
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
和激素的共同調(diào)節(jié)作用，人體的各種器官、系統(tǒng)能夠相互協(xié)調(diào)，密切配合，人體成為一個統(tǒng)一的整體．
（8）若某人的尿液中出現(xiàn)了部分蛋白質(zhì)和較多的紅細(xì)胞，則說明發(fā)生病變的部位是
腎小球
腎小球
；若此人尿液中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖，則此人有可能患有
糖尿病
糖尿病
病，一般采用
注射胰島素
注射胰島素
的方法來治療．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是人體新陳代謝過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）構(gòu)成a、b、c的基本結(jié)構(gòu)單位是
 
．
（2）循環(huán)系統(tǒng)與a、b、c進(jìn)行物質(zhì)交換都是在
 
血管處完成的．
（3）b呼出氣體和c排出尿液的過程都可稱為
 
．
（4）a系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)中，
 
是人體最重要的供能物質(zhì)，這種物質(zhì)是在
 
（器官）中被吸收的．
（5）a中具有與吸收食物營養(yǎng)成分相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)，b中具有與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)，與其功能相適應(yīng)，這兩種結(jié)構(gòu)都是由
 
構(gòu)成．
（6）流入b、c的血液中所含氣體有何不同？
 
．
（7）由于
 
和激素的共同調(diào)節(jié)作用，人體的各種器官、系統(tǒng)能夠相互協(xié)調(diào)，密切配合，人體成為一個統(tǒng)一的整體．

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