【題目】如圖所示,將三粒大豆種子A.B、C用細線分別系在部分插入燒杯中的玻璃棒上,經過一段時間后,只有B種子萌發(fā)。請分析回答:
(1)本實驗的實驗結果說明種子萌發(fā)需要、。
(2)這些種子在萌發(fā)中所利用的營養(yǎng)物質主要來自。
(3)如果B種子不能萌發(fā)原因可能是。
(4)探究空氣對種子萌發(fā)的影響,應用兩組做對照實驗。
【答案】
(1)適量的水;充足的空氣
(2)子葉
(3)胚不完整或胚失去活性或處于休眠期
(4)B和C
【解析】:1. 種子萌發(fā)的環(huán)境條件:(1)適宜的溫度(2)一定的水分(3)充分的空氣: 2. 種子萌發(fā)的自身條件:(1)種子具有完整的胚。(2)胚是有生命的。(3)種子成熟,且度過休眠期A與B是一組對照試驗,實驗變量是水分,B與C是一組對照實驗,實驗變量是空氣,由兩組對照實驗可得出種子的萌發(fā)需要一定的水分和充足的空氣,大豆屬于雙子葉植物,種子中的營養(yǎng)物質在子葉中,種子萌發(fā)除了滿足外界條件外,還有滿足自身條件,自身的條件為種子是完整的,胚具活性,處于非休眠期。本題的答案為:(1)適量的水 ;充足的空氣 (2)子葉(3)胚不完整或胚失去活性或處于休眠期。
【考點精析】本題主要考查了種子萌發(fā)的條件的相關知識點,需要掌握種子的萌發(fā)(環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣;自身條件:具有完整的種子和活的胚,已度過休眠期)才能正確解答此題.
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【題目】如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖,關于該圖解的敘述正確的是
A. 如果A來自父方,則B來自母方
B. 該個體既可以表現(xiàn)B的性狀,又可以表現(xiàn)b的性狀
C. 染色體上的A、a、B、b分別儲存著不同的遺傳信息
D. 基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】番茄俗稱西紅柿,是全球普遍栽培的植物,深受人們的喜愛.
(1)你有種植和觀察植物的經歷嗎?某生物小組在學校的實踐基地種植了番茄,生長期出現(xiàn)了植株矮小瘦弱、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,應采取的措施是;為了讓番茄的根部獲得充足的氧氣,應采取的措施是 .
(2)如圖示小組同學觀察到的番茄生殖發(fā)育過程:②→③發(fā)生的兩個重要生理過程依次是、;當切開④時,發(fā)現(xiàn)里面含有許多⑤,應該是由③中的[]發(fā)育而來的.
(3)吃番茄時,你會發(fā)現(xiàn)④切面上從外向內的組織依次是[]、[]和[ c ]機械組織。
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【題目】利用顯微鏡觀察人的血細胞涂片,在兩種不同的放大倍率下,視野分別為甲和乙,如圖所示。下列敘述正確的是( )
A. 若使用相同的光圈和反光鏡,則甲比乙亮
B. 甲中所觀察到的細胞,在乙中均可觀察到
C. 若玻片往左移,則視野中的物像也會往左移
D. 若在甲看中到模糊的物像,則改換成乙就可看到清晰的物像
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【題目】在觀察蚯蚓運動的實驗過程中,要經常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤,這樣做的意義是( )
A. 維持蚯蚓正常的呼吸 B. 因為蚯蚓通過體表吸收水分
C. 維持蚯蚓體內水分的平衡 D. 有利于蚯蚓自由蠕動
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【題目】“人有人言,獸有獸語”。下列不屬于動物的“語言”的是 ( )
A. 昆蟲分泌性外激素引誘異性 B. 蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源跳圓圈舞
C. 老母雞“咯咯”地召喚小雞 D. 烏賊遇到敵害釋放墨汁
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【題目】人的棕色眼睛和藍色眼睛由一對基因控制,下圖是一個家族眼睛顏色的遺傳情況,下列相關分析錯誤的是
A.眼睛顏色不同是由于虹膜色素的不同造成的,不管藍色眼睛還是棕色眼睛,其角膜都是無色透明的
B.3和4都是棕色眼睛,10是藍色眼睛,這是可遺傳的變異
C.眼睛的棕色和藍色是一對相對性狀,棕色眼睛是顯性性狀
D.3和4的兩個孩子分別是棕色眼睛和藍色眼睛,第三胎是棕色眼睛的概率為25%
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【題目】如圖所示,為亮亮在跑步和休息時肺容量的記錄,下列分析正確的是()
A. 曲線B所示狀態(tài)時的肋間外肌和膈肌收縮和舒張的幅度大于曲線A所處的狀態(tài)曲線
B. 曲線A所示狀態(tài)呼吸頻率大于曲線B,曲線B所示狀態(tài)呼吸深度大于曲線A
C. 肺容量可以有規(guī)律變化是因為肺泡是由肌肉構成,可以收縮和舒張
D. A狀態(tài)下肺靜脈中O2濃度高于曲線B所示狀態(tài)下O2濃度
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