分析 發(fā)熱是指病原體或其它致熱原進(jìn)入人體后,導(dǎo)致人體體溫升高的一種生理性反應(yīng),發(fā)熱對(duì)人體有利也有害;發(fā)熱本身不是疾病,而是一種癥狀,是體內(nèi)抵抗感染的機(jī)制之一;發(fā)熱能縮短疾病時(shí)間、增強(qiáng)抗生素的效果、使感染病不具有傳染性.
解答 解:在一定范圍內(nèi),發(fā)熱時(shí)人體免疫功能明顯增強(qiáng),這有利于清除病原體和促進(jìn)疾病的痊愈,是身體抵抗疾病的生理性防御反應(yīng),因此,體溫不太高時(shí)不必用抗生素;但體溫超過40℃(小兒超過39℃)則可能引起驚厥、昏迷,甚至嚴(yán)重后遺癥,故應(yīng)及時(shí)應(yīng)用退熱藥.因此發(fā)熱不是對(duì)人體沒有好處的.
故答案為:抵抗疾病;防御
點(diǎn)評(píng) 應(yīng)學(xué)會(huì)辯證的看待問題:發(fā)熱對(duì)人體有利也有害.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 患過天花的人不再患天花 | B. | 皮膚和黏膜的保護(hù)作用 | ||
C. | 注射狂犬病疫苗,預(yù)防狂犬病 | D. | 特定的抗體抵抗特定的抗原 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體外受精,卵生 | |
B. | 蝌蚪到成蛙的發(fā)育過程中最先消失的器官是外鰓 | |
C. | 蝌蚪到成蛙的發(fā)育過程中,先出出前肢,再長(zhǎng)出后肢 | |
D. | 幼體生活在水中,變態(tài)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
組別 | 一 | 二 | 三 | 四 |
制取浸出液加入的蒸餾水體積 | 50mL | 40mL | 30mL | 20mL |
10秒內(nèi)水蚤心跳次數(shù) | 36 | 37 | 39 | 41 |
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