【題目】下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題。

(1)屬于動物細(xì)胞的是圖_______ ,判斷的依據(jù)是動物細(xì)胞不具有[ ]____________;[ ]_____________和[ ]_____________。

(2)光合作用的場所是_________(填序號) ,葡萄里的甜味物質(zhì)來自細(xì)胞的____________。

(3)圖中B的功能是______________;制作細(xì)胞臨時裝片時,用于染色的液體是__________,染色最深的結(jié)構(gòu)是____________。

(4)草履蟲是單細(xì)胞生物,能獨(dú)立完成生命活動,它靠____ 呼吸。

【答案】 A細(xì)胞壁 E液泡 F葉綠體 F 液泡 控制物質(zhì)進(jìn)出 碘液 細(xì)胞核 表膜

【解析】

動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。圖中A細(xì)胞壁,B細(xì)胞膜,C細(xì)胞核,D細(xì)胞質(zhì),E液泡,F 葉綠體。

(1)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,在細(xì)胞質(zhì)中都有線粒體。植物細(xì)胞有、而動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是A細(xì)胞壁、E液泡和F葉綠體。因此,甲圖是動物細(xì)胞示意圖,乙圖是植物細(xì)胞示意圖。

(2)圖中結(jié)構(gòu)F名稱是葉綠體,是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所。E液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),所以葡萄里的甜味物質(zhì)來自細(xì)胞的液泡。

(3)圖中B細(xì)胞膜是緊貼在細(xì)胞壁上的一層透明且極薄的膜,具有控制進(jìn)出的作用,使有用的物質(zhì)不能任意的滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞。制作細(xì)胞臨時裝片時,用于染色的液體是碘液;細(xì)胞核里有容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體,是主要的遺傳物質(zhì),所以染色最深的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核。

(4)草履蟲是單細(xì)胞生物,能獨(dú)立完成生命活動,它靠表膜進(jìn)行呼吸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米種子萌發(fā)時,胚與胚乳的有機(jī)物含量變化如圖,下列敘述錯誤的是(  )

A. 曲線a表示胚乳,b表示胚

B. 胚的發(fā)育需要胚乳提供有機(jī)物

C. 胚乳內(nèi)的有機(jī)物在種子萌發(fā)后逐漸被耗盡

D. M點(diǎn)后依靠根的吸收功能提供有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為模擬隔肌的運(yùn)動示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖___表示吸氣狀態(tài),圖___表示呼氣狀態(tài)。

(2)圖B狀態(tài)中,膈肌處于____(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。

(3)A、B過程合起來表示肺與______進(jìn)行氣體交換的過程。

(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會直接影響___(填“圖A”或“圖B”)所示生理過程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會引起體質(zhì)下降。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國釣魚島及其周邊海域生物種類繁多,如圖是該區(qū)域的四種生物,有關(guān)說法不正確的是(

A. 劍尖槍烏賊身體柔軟是軟體動物

B. 細(xì)點(diǎn)圓趾蟹有保護(hù)內(nèi)部柔軟器官的甲

C. 巴浪魚呼吸時口和鰓蓋后緣同時張合

D. 藍(lán)臉鰹鳥體內(nèi)有氣囊?guī)椭粑?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是幾種動物與人的細(xì)胞色素c中氨基酸(蛋白質(zhì)分子的基本單位)的差異比較。

(1)從上表可判斷出與人類親緣關(guān)系最近的生物是_______,最遠(yuǎn)的生物是__________

(2)根據(jù)上表寫出表中四種恒溫動物在進(jìn)化歷程中的地位由低級到高級的順序:______。

(3)利用細(xì)胞色素c研究生物進(jìn)化的科學(xué)屬于 ______

A.形態(tài)學(xué) B.解剖學(xué) C.細(xì)胞學(xué) D.分子生物學(xué)

(4)表中生物都具有細(xì)胞色素c的事實(shí)能夠說明________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,其調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果如下表:

請回答下列問題:

(1)從第________組調(diào)查的結(jié)果可推測出控制________眼皮性狀的基因是隱性基因。

(2)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,第3組所調(diào)查的家庭中,其母親的基因組合是________,其父親的基因組合是________ 。

(3)如果第2組某家庭中的母親做了雙眼皮手術(shù)后,再生一個孩子是雙眼皮的可能是________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)調(diào)節(jié)顯微鏡視野亮度的結(jié)構(gòu)有_____

(2)用顯微鏡觀察玻片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點(diǎn),如果移動玻片污點(diǎn)不移動,移動目鏡污點(diǎn)還是不移動,則污點(diǎn)一定在上_____

(3)某一同學(xué)在觀察口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)物像不清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)_____

(4)在顯微鏡下觀察到的物像暗淡、偏左下方,如何操作才能使它明亮并位于視野中央?_____

A.換用小光圈,裝片向右上方移動

B.換用大光圈,裝片向右上方移動

C.換用小光圈,裝片向右下方移動

D.換用大光圈,裝片向左下方移動

(5)使用顯微鏡的基本過程是_____(按順序填)

A.安放 B.取鏡 C.對光 D.整理裝箱 F.觀察.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某生物體內(nèi)生物一項生命活動的過程示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 該過程表示動物細(xì)胞的分化過程

B. 該過程中發(fā)生了遺傳物質(zhì)的復(fù)制與平分

C. 該過程中細(xì)胞膜一細(xì)胞質(zhì)的變化最明顯

D. 該生物體的所有細(xì)胞都能進(jìn)行此過程

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體消化系統(tǒng)的部分模型圖,請據(jù)圖回答:

(1)人體的消化系統(tǒng)主要由消化道和________組成。

(2)消化系統(tǒng)中消化、吸收的主要器官是圖中的[_____](填標(biāo)號)。

(3)對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是圖中的[____](填標(biāo)號)。

(4)每日三餐要合理搭配,早中晚的能量比例為____________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案