16．家蠶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，其發(fā)育過程比以蝗蟲為代表的發(fā)育方式多了蛹時期；兩棲動物的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育．

分析 昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．
不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期．

解答 解：家蠶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、若蟲、成蟲三個時期．家蠶的發(fā)育過程比以蝗蟲為代表的發(fā)育方式多了蛹時期；
兩棲動物的發(fā)育經(jīng)過受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中完成的．
故答案為：受精卵；   幼蟲； 蛹；  成蟲；   蛹； 變態(tài)發(fā)育

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是轉(zhuǎn)基因超級鼠的研制過程示意圖，科研人員將大鼠生長激素基因注入小鼠核未融合的受精卵中，最終得到了具有大鼠體型的轉(zhuǎn)基因超級鼠．關(guān)于此研究過程，下列說法不正確的是（　�。�
A．該研究運用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B．實驗結(jié)果說明基因控制生物的性狀
C．超級鼠的大體型是由于其胚胎發(fā)育過程中自身變異引起的
D．轉(zhuǎn)基因超級鼠的大體型性狀有可能遺傳給后代

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作以及用顯微鏡觀察的部分步驟，請據(jù)圖回答．

（1）②是蓋蓋玻片操作．正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下．這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察．
（2）③是表示染色的過程，染色用的液體是碘酒（碘液）．
（3）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞第一次看到的物像如圖⑤所示，應(yīng)將裝片向右下方移動后才能達到⑥的效果．
（4）在制片過程中，撕取內(nèi)表皮時，可能有汁液流出，這主要是細胞質(zhì)中的液泡內(nèi)的細胞液流出的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．生物的變異是普遍存在的，下列屬于可遺傳的變異是（　�。�
A．小莉的母親接受過整容手術(shù)把單眼皮變成了雙眼皮
B．普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播下，長成太空椒
C．充足光照下的水稻比山下背陰處的水稻穗大粒多
D．經(jīng)常練習舉重的人，胸肌變得發(fā)達

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．當遇到別人突發(fā)緊急情況時，應(yīng)力所能及的予以救助，下列做法不恰當?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．做人工呼吸時吹氣次數(shù)為每分鐘16-18次B．發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒時，應(yīng)該立即進行人工呼吸予以搶救C．發(fā)現(xiàn)有人心臟病發(fā)作，不要隨意搬動病人，并撥打120急救電話D．用指壓、加壓包扎等措施，幫助外傷出血的人盡快止血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動提供能量的是（　　）
①糖類②脂肪③蛋白質(zhì)④維生素⑤水⑥無機鹽．
A．①②③B．①②③④C．①②③④⑤⑥D．①

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．蝙蝠能夠飛行，因此屬于鳥類．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于顯性性狀和隱性性狀的描述，正確的是（　　）
A．生物體所表現(xiàn)出來的性狀都是顯性性狀
B．相對性狀存在顯性和隱性之分
C．隱性性狀只有在子二代中才能表現(xiàn)出來
D．子一代出現(xiàn)的性狀都是顯性性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．在克隆羊“多利”的培育過程中，a是供卵細胞的母羊，b是提供細胞核的母羊，c是代孕母羊，那么培育出的“多利”像（　�。�
A．a母羊B．b母羊C．c代孕母羊

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同步練習冊答案