【題目】染色體主要由_________和______組成。其中___________是主要的遺傳物質(zhì),上面有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與植物蒸騰作用有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 蒸騰作用的主要器官是葉,葉片面積越大蒸騰作用越弱
B. 植物的蒸騰作用消耗掉了植物吸收的絕大部分水
C. 蒸騰作用失水的“門(mén)戶”是葉片的氣孔
D. 植物體可以通過(guò)蒸騰作用散熱,避免在高溫下被灼傷
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 外界光線較暗時(shí)用大光圈,并用凹面鏡對(duì)光
B. 低倍物鏡換成高倍物鏡,視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目增多
C. 高倍物鏡換成低倍物鏡,視野中觀察到細(xì)胞體積變小
D. 欲將位于視野左上方的物像移到中央,裝片應(yīng)向左上方移動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明幫父母收玉米發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”缺了很多粒,原因最有可能是
A. 水分不足 B. 光照不足 C. 傳粉不足 D. 溫度不足
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】藍(lán)藍(lán)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
①向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升冷卻的漿糊;
②再向1號(hào)試管中加入清水,向2號(hào)試管中加入唾液;
③將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘液。
請(qǐng)回答:
(1)1號(hào)試管和2號(hào)試管可以構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是______,若l號(hào)試管加入的清水是2毫升,則2號(hào)試管中加入的唾液是______毫升。步驟③中,將兩支試管放置在37℃的溫水中,是為了模擬______的溫度。
(2)漿糊的主要成分是淀粉,滴加碘液后,兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:l號(hào)試管__,2號(hào)試管__。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:_。
(3)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,藍(lán)藍(lán)將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里,接著才按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則2號(hào)試管里物質(zhì)的顏色______(變藍(lán)或不變藍(lán)),因?yàn)闈{糊溫度高,______被破壞,淀粉沒(méi)有被分解。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是________.建設(shè)植物園、動(dòng)物園是實(shí)施________的主要手段.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)與“珍愛(ài)生命,關(guān)注健康”這一觀念不相符合?( )
A. 不吃發(fā)霉變質(zhì)的食物 B. 吸食毒品
C. 選擇恰當(dāng)方式宣泄情緒 D. 學(xué)習(xí)急救知識(shí)
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