11.永寧江是黃巖的母親河,沿江兩岸建成了濕地公園.公園栽種了多種植物,如香樟樹(shù)、皂角樹(shù)、
香蒲、旱傘草、睡蓮等,水中養(yǎng)著多種魚(yú)類,雨后的草坪中還能發(fā)現(xiàn)各種野蘑菇.
(1)公園中成片的香蒲組成一個(gè)種群.如圖是自然界碳循環(huán)的示意簡(jiǎn)圖,從生態(tài)系統(tǒng)成分分析,野蘑菇應(yīng)填入圖中②(填序號(hào))的位置.
(2)夜幕降臨時(shí),白天盛開(kāi)的睡蓮會(huì)重新閉合,這是植物的感性運(yùn)動(dòng)(填“向性運(yùn)動(dòng)”或“感性運(yùn)動(dòng)”).
(3)江岸堤壩上,間種著皂角樹(shù)和香樟樹(shù).皂角樹(shù)冬季落葉,香樟樹(shù)四季常青,你認(rèn)為D.
A.落葉和四季常青都是物種進(jìn)化過(guò)程中定向變異形成
B.將不同樹(shù)種進(jìn)行間種,與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性無(wú)關(guān)
C.香樟樹(shù)能更好地適應(yīng)環(huán)境,而皂角樹(shù)不能很好地適應(yīng)環(huán)境
D.落葉和四季常青都是自然選擇的結(jié)果.

分析 (1)種群是在一定的范圍同時(shí)生活的同種生物的全部個(gè)體.
(2)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成.非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水和土壤等;生產(chǎn)者指的是綠色植物;消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物;分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物.它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).
(3)高等植物雖然不能象動(dòng)物或低等植物那樣的整體移動(dòng),但是它的某些器官在內(nèi)外因素的作用下能發(fā)生有限的位置變化,這種器官的位置變化就稱為植物運(yùn)動(dòng).高等植物的運(yùn)動(dòng)可分為向性運(yùn)動(dòng)和感性運(yùn)動(dòng).
向性運(yùn)動(dòng)是指植物器官對(duì)環(huán)境因素的單方向刺激所引起的定向運(yùn)動(dòng).根據(jù)刺激因素的種類可將其分為向光性、向重性、向觸性和向化性等.并規(guī)定對(duì)著刺激方向運(yùn)動(dòng)的為正運(yùn)動(dòng),背著刺激方向的為負(fù)運(yùn)動(dòng).
 感性運(yùn)動(dòng)是指無(wú)一定方向的外界因素均勻作用于植株或某些器官所引起的運(yùn)動(dòng).感性運(yùn)動(dòng)多數(shù)屬膨壓運(yùn)動(dòng),即由細(xì)胞膨壓變化所導(dǎo)致的.常見(jiàn)的感性運(yùn)動(dòng)有感夜性、感震性和感溫性.

解答 解:(1)公園中成片的香蒲組成一個(gè) 種群.如圖是自然界碳循環(huán)的示意簡(jiǎn)圖,從生態(tài)系統(tǒng)成分分析,野蘑菇為分解者,所以應(yīng)填入圖中 ②的位置.
(2)由分析知道:夜幕降臨時(shí),白天盛開(kāi)的睡蓮會(huì)重新閉合,這是植物的 感性運(yùn)動(dòng).
(3)江岸堤壩上,間種著皂角樹(shù)和香樟樹(shù).皂角樹(shù)冬季落葉,香樟樹(shù)四季常青是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果.
故答案為:(1)(香蒲)種群;②;(2)感性運(yùn)動(dòng);(3)D;

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的組成以及高等植物的運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.古代的長(zhǎng)頸鹿有頸長(zhǎng)和頸短的,我們現(xiàn)在看到的長(zhǎng)頸鹿都是頸長(zhǎng)的,按照達(dá)爾文的觀點(diǎn),造成這種結(jié)果的原因是( 。
A.新陳代謝B.過(guò)度生長(zhǎng)C.人工選擇D.自然選擇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是心臟結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題(填寫(xiě)字母).
(1)圖中心臟四個(gè)腔中 心壁最厚的是K.
(2)與心臟相連的血管中,其中流動(dòng)脈血的血是G和I.
(3)在血液循環(huán)中,體循環(huán)開(kāi)始于K結(jié)束于C.
(4)若下肢進(jìn)行靜脈注射,藥物最先到達(dá)心臟的C腔.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.“麻屋子,紅帳子,里頭住著白胖子.”這句謎語(yǔ)依次描述的是花生的(  )
A.果皮、種皮、胚B.果皮、種皮、子葉C.果皮、種皮、種子D.種皮、果皮、胚乳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.大連產(chǎn)的水蜜桃以其艷麗的外觀、獨(dú)特的味道深受人們的喜愛(ài).圖1中甲圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是受精過(guò)程模式圖,丙圖是桃的果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)認(rèn)真看圖并分析回答:
(1)桃花的花瓣色彩艷麗,氣味芬芳.但對(duì)于桃樹(shù)繁衍后代來(lái)說(shuō),圖1中甲圖所示的①、②組成的雄蕊和③、④、⑤組成的雌蕊是花的最主要結(jié)構(gòu).
(2)圖1中甲乙兩圖的關(guān)系是,乙圖是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的放大圖,這一結(jié)構(gòu)是C.
A.①B.①和②C.③、④和⑤D.⑤
(3)桃樹(shù)從開(kāi)花到果實(shí)和種子的形成,要經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)時(shí)期.乙圖中示意的花粉是在甲圖中所示的[]①花藥中產(chǎn)生的.花粉管中的精子最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部,與[⑧]卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵.
(4)受精完成后,乙圖中[⑥]子房最終發(fā)育成丙圖中的[⑨]果實(shí),[⑩]種子是由乙圖中的[⑦]胚珠發(fā)育成的,受精卵發(fā)育成胚.
(5)從圖1所示的桃花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)可以看出,桃樹(shù)屬于是D.
A.苔蘚植物        B.蕨類植物         C.裸子植物        D.被子植物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.蕭山湘湖氣候適宜,環(huán)境優(yōu)美,白鷺留戀這里的環(huán)境,每年冬季到這里越冬.湖水中生長(zhǎng)著大量的鯉魚(yú)、小蝦、硅藻等,湖里土質(zhì)疏松多孔,蓄水和透水能力都很強(qiáng),是天然的蓄水池.
(1)湖邊中的所有白鷺構(gòu)成一個(gè)種群.硅藻與小蝦的關(guān)系是捕食.
(2)湖中中生物與環(huán)境是相適應(yīng)的,這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果.
(3)請(qǐng)寫(xiě)出一條湘湖生態(tài)環(huán)境中的食物鏈硅藻→小蝦→鯉魚(yú)→白鷺.
(4)如果將大量的生活污水排入湖中,超過(guò)其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力(或自凈)能力,就會(huì)導(dǎo)致魚(yú)類大量死亡,魚(yú)類死亡的原因可能是水中的溶解氧下降和有毒物質(zhì)升高.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.蕭山湘湖景區(qū)氣候適宜,環(huán)境優(yōu)美,白鷺留戀這里的環(huán)境,湖水中生長(zhǎng)著大量的鯉魚(yú)、小蝦、硅藻等,蓄水和透水能力都很強(qiáng),是天然的蓄水池.
(1)蕭山湘湖中的所有白鷺構(gòu)成一個(gè).硅藻與小蝦的關(guān)系是捕食.
(2)蕭山湘湖中生物與環(huán)境是相適應(yīng)的,這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果.
(3)請(qǐng)寫(xiě)出一條蕭山湘湖里的食物鏈硅藻→小蝦→魚(yú).
(4)如果將大量的生活污水排入蕭山湘湖中,超過(guò)其能力,就會(huì)導(dǎo)致魚(yú)類大量死亡,魚(yú)類死亡的原因可能是水中的下降和有毒物質(zhì)升高.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.生態(tài)學(xué)家用能量金字塔模型來(lái)體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過(guò)程.在能量金字塔中,高一級(jí)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)疊加在低一級(jí)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)上面,而底部主要是綠色植物,為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí).能量金字塔的每一層代表每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多獲得的能量.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭是太陽(yáng)能,生產(chǎn)者通過(guò)光合作用把它轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,固定在制造的有機(jī)物中,輸入到第一營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的能量是通過(guò)食物鏈依次傳遞的.
(3)能量金字塔說(shuō)明,在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的特點(diǎn):?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減.
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,與能量流動(dòng)不同的是,物質(zhì)循環(huán)是周而復(fù)始的.碳循環(huán)就是其中一種非常重要的物質(zhì)循環(huán).碳元素是蛋白質(zhì)、脂類及其他重要有機(jī)物的組成元素.綠色植物通過(guò)光合作用,利用二氧化碳和水,合成含碳的有機(jī)物,使大氣中的碳進(jìn)入生物體內(nèi).通過(guò)生物的呼吸作用、微生物的分解作用以及石油和煤等物質(zhì)的燃燒,二氧化碳最終又釋放到大氣中,重新參與碳循環(huán).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.有的學(xué)生吃飯總愛(ài)偏食,導(dǎo)致體內(nèi)缺少維生素A和含鐵的無(wú)機(jī)鹽,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷此類學(xué)生可能會(huì)患( 。
A.夜盲癥、骨痛B.壞血病、貧血C.夜盲癥、貧血D.干眼病、佝僂病

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案