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請根據(jù)神經系統(tǒng)的模式圖（見圖）回答：

（1）圖中A結構內含有感覺神經末梢，如果發(fā)生了縮手反射，請寫出縮手反射的反射途徑（用圖中字母表示）             。

（2）有人只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動情況，則此人可能的損傷部位是         。

A．F      B．B      C．C      D．G

（3）由（1）、（2）可知，脊髓具有     和     功能。

（4）圖中I主要由神經纖維組成，這部分的名稱是           。

（5）上課時小明按老師的要求打開教材至某一頁，這個過程          （填“需要”或“不需要”）H的參與。

（1）A→B→E→C→D

（2）D

（3）反射   傳導

（4）白質

（5）需要

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?贛州模擬）請根據(jù)神經系統(tǒng)的模式圖回答下列問題：
（1）若此圖表示在一次春游活動中，小麗的手指被蜜蜂蟄了一下，手立即回縮，該縮手反射的神經沖動的傳導方向是
A→B→E→C→D
A→B→E→C→D
（用字母和箭頭表示），此反射的神經中樞位于
E
E
（填圖中的字母）．
（2）小麗經歷手指被蜜蜂蟄傷后，再次見到蜜蜂時，會有意識地躲避，此反射屬于
條件
條件
反射，此反射的神經中樞位于
F
F
（填圖中的字母）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?承德）請根據(jù)神經系統(tǒng)的模式圖（見圖）回答：
（1）圖中A結構內含有感覺神經末梢，如果發(fā)生了縮手反射，請寫出縮手反射的反射途徑（用圖中字母表示）
A→B→E→C→D
A→B→E→C→D
．
（2）有人只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動情況，則此人可能的損傷部位是
D
D
．
A．F      B．B      C．C      D．G
（3）由（1）、（2）可知，脊髓具有
反射
反射
和
傳導
傳導
功能．
（4）圖中I主要由神經纖維組成，這部分的名稱是
白質
白質
．
（5）上課時小明按老師的要求打開教材至某一頁，這個過程
需要
需要
（填“需要”或“不需要”）H的參與．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?于都縣模擬）請根據(jù)神經系統(tǒng)的模式圖回答下列問題：
（1）神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是
神經元
神經元
．
（2）若此圖表示在一次春游活動中，小麗的手指被蜜蜂蟄了一下，手立即回縮，該縮手反射的神經沖動的傳導方向是
A→B→E→C→D
A→B→E→C→D
（用字母和箭頭表示）．
（3）小麗經歷手指被蜜蜂蟄傷后，再次見到蜜蜂時，會有意識地躲避，此反射屬于
復雜反射
復雜反射
反射，此反射的神經中樞位于
F
F
（填圖中的字母）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請根據(jù)神經系統(tǒng)的模式圖（見圖6）回答：

（1）圖中A結構內含有感覺神經末梢，如果發(fā)生了縮手反射，請寫出縮手反射的反射途徑（用圖中字母表示）                           。
（2）有人只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動情況，則此人可能的損傷部位是        。
A．FB．BC．CD．G
（3）由（1）、（2）可知，脊髓具有    和    功能。
（4）圖中I主要由神經纖維組成，這部分的名稱是                   。
（5）上課時小明按老師的要求打開教材至某一頁，這個過程         （填“需要”或“不需要”）H的參與。

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年湖北省初三中考模擬訓練題（五） 題型：綜合題

請根據(jù)神經系統(tǒng)的模式圖（見圖6）回答：

（1）圖中A結構內含有感覺神經末梢，如果發(fā)生了縮手反射，請寫出縮手反射的反射途徑（用圖中字母表示）                            。

（2）有人只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動情況，則此人可能的損傷部位是         。A．F      B．B      C．C      D．G

（3）由（1）、（2）可知，脊髓具有     和     功能。

（4）圖中I主要由神經纖維組成，這部分的名稱是                    。

（5）上課時小明按老師的要求打開教材至某一頁，這個過程          （填“需要”或“不需要”）H的參與。

 

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