【題目】每個生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次，高等植物體的結(jié)構(gòu)層次是 （ ）
A.植物體→組織→器官→細胞
B.細胞→組織→器官→植物體
C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
D.細胞→器官→組織→植物體

【答案】B
【解析】植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細胞→組織→器官→植物體。

所以答案是：B


【考點精析】本題主要考查了植物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識點，需要掌握植物的組織：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實、種子);植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細胞→組織→器官→植物體才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物對外界能作出反應，而植物則不能 （判斷對錯 ）

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【題目】“生物圈Ⅱ號”的失敗說明了什么？你認為我們應該怎樣保護我們的生物圈？

__________

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【題目】健康包括 、 、 和 四個方面。

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【題目】長期大量吸煙者引發(fā)多種_____系統(tǒng)疾病，吸煙者肺癌發(fā)病率比不吸煙者高_________倍。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】距今大約54億年前出現(xiàn)寒武紀生物大爆發(fā)。當今動物所在的大部分門類，都在那個時候“唰”地一下冒了出來。

長久以來，展現(xiàn)寒武紀生物風貌的最著名的兩個“化石寶庫”，莫過于自加拿大布爾吉斯頁巖生物群和云南澄江生物群。那么，還有沒有其它的寒武紀化石群嗎?

2007年夏季，西北大學的張興亮教授帶領科學考察團隊，來到湖北宜昌的長陽地區(qū)附近進行野外踏勘。挖掘工作進行了僅僅半小時左右，張興亮教授就發(fā)現(xiàn)了第一塊化石——來自寒武紀的林喬利蟲(這塊化石展示出非常精細的結(jié)構(gòu)細節(jié)，包括大量附肢)。接下來的數(shù)年中，一塊又一塊珍稀的化石標本也相繼被挖掘出來。因為該化石群位于湖北清江與丹江河交匯處，于是就被命名為“清江生物群”。

目前，研究人員在清江生物群中一共發(fā)現(xiàn)了4351件標本。其中包括了一些極其罕見的動物種類和首次面世的新物種。通過鑒定和分類，將這些動物分為109個屬，包括101個后生動物屬和8個藻類屬新發(fā)現(xiàn)的屬種占據(jù)了總量的53%，無論是新屬種比例還是物種多樣性比例，都遠超現(xiàn)今發(fā)現(xiàn)的其他地點的同類型化石庫。

與此同時，各類化石尤其是軟體類化石的保存的完整情況也令人驚嘆。比起遭受了變質(zhì)作用的布爾吉斯頁巖，以及遭受風化作用的澄江生物群，“清江生物群”中的化石的原始狀態(tài)得到了更為充分地保留。這種“高保真”的化石群，幾乎刷新了人們對化石保存程度的認知。

據(jù)推測，清江生物群曾經(jīng)應該生活在遠離海岸的、較深的水域中，被帶到了風暴難以達到的海面之下。它們在厭氧環(huán)境中被快速埋藏，避免了外界環(huán)境的擾動和其他生物的破壞。

這里的挖掘工作仍將繼續(xù)，相信在未來，清江動物群一定涌現(xiàn)出更多的奇妙發(fā)現(xiàn)。

請根據(jù)以上資料，結(jié)合所學完成以下題目

（1）關(guān)于生物進化人們掌握了大量證據(jù)，其中_____ 為生物進化提供了直接的證據(jù)。這是科學家視布爾吉斯頁巖生物群、澄江生物群和清江生物群為研究“寒武紀大爆發(fā)”三大寶庫的重要原因。其中，最能體現(xiàn)寒武紀生物群面貌的化石群是 _______

（2）從張興亮教授發(fā)現(xiàn)的林喬利蟲化石的描述來看，林喬利蟲屬于____

A、節(jié)肢動物 B、環(huán)節(jié)動物 C、扁形動物 D、兩棲類

（3）與喬利蟲親緣關(guān)系最近的動物是____

A、青蛙 B、蒼蠅 C、蝸牛 D、珊瑚

（4）資料中為我們展現(xiàn)了五幅被挖掘出來的化石圖。從所屬類群上考慮，以下化石特殊的一幅是____

A、分枝藻類化石 B、新藻類化石 C、羅納蟲化石

（5）每一塊化石上的生物，從分類等級上來說都屬于 ________-----生物分類等級最基本的分類單位。

（6）關(guān)于清江化石群的說法錯誤的是____

A、經(jīng)過一定的自然界作用，化石有可能被破壞原貌

B、清江化石群的高保真與形成時特殊的環(huán)境有關(guān)

C、清江化石群的挖掘并未結(jié)束

D、無脊椎動物不可能形成化石

（7）資料中看不出的是_____

A、我國為“寒武紀爆發(fā)”研究做出了巨大貢獻

B、越低等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里

C、越高等的生物化石總是出現(xiàn)在越新近形成的地層里

D、清江化石群中既有植物的化石，也有動物的化石

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列除哪項外，都是生命特征的表現(xiàn)（ ）
A.蜘蛛織網(wǎng)
B.種子萌發(fā)
C.森林起火
D.月季開花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體能夠由小長大的原因是（ ）
A.細胞數(shù)目增多、體積增大
B.細胞分裂
C.細胞數(shù)量增
D.細胞體積增大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生殖、發(fā)育是生物的基本特征，以下是與生物生殖發(fā)育相關(guān)的圖示，請分析回答：

（1）圖甲是人工種子，它是通過植物的_____技術(shù)培育而來，從生殖類型看屬于_____（填有性或無性）生殖。

（2）圖乙中（_____）_____將來發(fā)育為雛鳥，提供胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)有_____（填標號）。

（3）胎兒通過圖丙中（⑨）_____與母體進行物質(zhì)交換。人和其他哺乳動物特有的生殖發(fā)育方式是_____，該方式能夠提高后代的成活率。

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