18.綠色植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的細(xì)胞器是(  )
A.葉(葉片)B.C.葉綠體D.線粒體

分析 綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用釋放氧氣,不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳-氧的相對(duì)平衡.

解答 解:光合作用的場所是葉綠體,因此綠色植物進(jìn)行光合作用只在含有葉綠體的部位進(jìn)行,葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體,是進(jìn)行光合作用的主要部位;幼嫩莖的綠色部位也能進(jìn)行光合作用,組成根的細(xì)胞中不含葉綠體,因此根不能進(jìn)行光合作用;葉綠體是一種細(xì)胞器,是綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是理解器官的概念,根、莖、葉是器官,葉綠體是細(xì)胞器,不是器官.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中,當(dāng)你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與科學(xué)結(jié)論不相符時(shí),應(yīng)該(  )
A.實(shí)事求是,堅(jiān)持自己的結(jié)論
B.問其他同學(xué),將他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果填在自己的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中
C.與其他同學(xué)交流,反思自己的實(shí)驗(yàn)過程,再重復(fù)做幾次
D.詢問老師,以老師的觀點(diǎn)為準(zhǔn)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.一粒種子長成一棵參天大樹的主要原因( 。
A.細(xì)胞數(shù)目增多B.細(xì)胞體積增大
C.細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞體積增大D.親代細(xì)胞的增多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.昆蟲的運(yùn)動(dòng)器官是(  )
A.B.鱗片C.羽毛D.足和翅

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.生長激素能促進(jìn)生長發(fā)育,生長激素類藥物的說明書上標(biāo)明的用法為注射,口服是否有效?某學(xué)習(xí)小組就這一問題利用小白鼠進(jìn)行了探究.如表是他們的實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)分析回答:
組別實(shí)驗(yàn)對(duì)象實(shí)  驗(yàn)  方  法測量并記錄
115只體長、體重相同的小白鼠,平均分為三組.飼喂普通食物小白鼠的體長和體重
2飼喂等量添加了生長激素的普通食物
3飼喂等量普通食物并注射生長激素
(1)人體的生長激素是由垂體分泌的.
(2)表中1號(hào)組和3號(hào)組形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是生長激素,增設(shè)2號(hào)組是為了探究口服生長素是否有效.
(3)一段時(shí)間后,比較各組小白鼠的體長和體重的平均值:
①如果第3組的數(shù)值最大,第1組和第2組的數(shù)值都明顯較小且基本相等則該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是注射生長激素能促進(jìn)生長發(fā)育,口服無效.
②如果第2組和第3組的數(shù)值都明顯較大且基本相等,第1組的數(shù)值最小,則該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是注射或口服生長激素均能促進(jìn)生長發(fā)育.
(4)生長激素是一種蛋白質(zhì).如果口服,會(huì)被消化分解成氨基酸而失效.
(5)性激素是一種固醇類化合物,在人體內(nèi)不需消化可直接吸收,如果某食品中含有性激素,這樣的食品能放心食用嗎?不能.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.制作臨時(shí)裝片時(shí),下列四種蓋蓋玻片的方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是(圖中半扁圓形 結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.以下哪項(xiàng)不是排泄的途徑( 。
A.排便B.排汗C.排尿D.呼氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,其調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表:
組   別父母性狀被調(diào)查
家庭數(shù)
子女性狀
雙眼皮單眼皮
1雙眼皮雙眼皮807036
2單眼皮單眼皮60064
3雙眼皮單眼皮1208550
4單眼皮雙眼皮1005648
請(qǐng)回答下列問題:
(1)從第1組調(diào)查的結(jié)果可推測出控制單眼皮性狀的基因是隱性基因.
(2)如果控制顯性性狀的基因用A 表示,控制隱性性狀的基因用a表示,第3組調(diào)查的家庭中,其母親的基因組合是aa,其父親的基因組合是Aa.
(3)如果第二組某家庭中的母親做了雙眼皮手術(shù)后,再生一個(gè)孩子的雙眼皮的可能是0.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某校生物興趣小組探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn),據(jù)此回答問題. 
(1)提出問題:水對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響?
(2)作出假設(shè):水對(duì)種子的萌發(fā)有影響.
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
①取培養(yǎng)皿二個(gè),在培養(yǎng)皿內(nèi)鋪一層吸水紙.
②將飽滿的大豆種子各20粒,均勻置于二個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi).
③設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn):(請(qǐng)選擇下列與假設(shè)一致的合適選項(xiàng)填在橫線上)
甲培養(yǎng)皿A,乙培養(yǎng)皿B.
A.加適量水B.不加水C.水淹沒種子
④每日定時(shí)觀察其變化情況,并記錄.
(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
甲培養(yǎng)皿種子萌發(fā);乙培養(yǎng)皿種子不萌發(fā).
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:種子萌發(fā)需要適量的水.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案