根據(jù)甲、乙、丙圖回答問題:

(1)植物吸收水分的主要器官是______,運輸水分主要是通過圖甲中的〔______〕______.
(2)植物吸收的水分,除了少部分用于______制造有機物,其他大部分通過圖乙中的〔______〕______散失.
(3)為了驗證植物體內的水分是通過葉的蒸騰作用散失,某生物興趣小組設計了圖丙的實驗裝置進行實驗.實驗開始時,使簡易天平的兩端保持平衡.一段時間后,簡易天平的左端將______(上升或下降).由此可得出的實驗結論是______.
【答案】分析:本題考查雙子植物木質莖的基本結構和主要功能、蒸騰作用(1)由圖可知①是篩管②是導管③形成層,(2)④保衛(wèi)細胞⑤氣孔
解答:解:(1)植物吸收水分的主要器官是根.莖中有輸導組織是植物體內擔負物質長途運輸?shù)慕M織,由管狀細胞上、下相連而成,貫穿于植物體各個器官內.輸導組織根據(jù)其構造和功能的不同,分為兩類. 導管:導管的主要功能是自下而上運輸水和無機鹽.篩管:篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質.
(2)我們知道根吸收的水分絕大部分用于蒸騰作用由氣孔散失,只用很少部分用于光合作用制造有機物.
(3)丙圖的實驗可以看出實驗的變量為樹葉的多少(左側的枝由4片葉子,右側的枝由2片葉子),實驗的結果是天平的左端將上升,因為植物蒸騰作用散失水分的主要器官是葉,所以左端裝置散失的水分多.
故答案為:(1)根;〔②〕;導管  (2)光合作用;〔⑤〕;氣孔   (3)上升;植物蒸騰作用散失水分的主要器官是葉
點評:根吸收的水分經過莖中的導管的自下而上運輸.少部分用于光合作用制造有機物外分絕大部分用于蒸騰作用.
練習冊系列答案
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(2012?寧津縣模擬)根據(jù)甲、乙、丙圖回答問題:

(1)植物吸收水分的主要器官是
,運輸水分主要是通過圖甲中的〔
導管
導管

(2)植物吸收的水分,除了少部分用于
光合作用
光合作用
制造有機物,其他大部分通過圖乙中的〔
氣孔
氣孔
散失.
(3)為了驗證植物體內的水分是通過葉的蒸騰作用散失,某生物興趣小組設計了圖丙的實驗裝置進行實驗.實驗開始時,使簡易天平的兩端保持平衡.一段時間后,簡易天平的左端將
上升
上升
(上升或下降).由此可得出的實驗結論是
植物蒸騰作用散失水分的主要器官是葉
植物蒸騰作用散失水分的主要器官是葉

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)甲、乙、丙圖回答問題:(6分)

(1)植物吸收水分的主要器官是     ,運輸水分主要是通過圖甲中的〔 〕             。
(2)植物吸收的水分,除了少部分用于             制造有機物,其他大部分通過圖乙中的〔 〕        散失。
(3)為了驗證植物體內的水分是通過葉的蒸騰作用散失,某生物興趣小組設計了圖丙的實驗裝置進行實驗。實驗開始時,使簡易天平的兩端保持平衡。一段時間后,簡易天平的左端將
(上升或下降)。由此可得出的實驗結論是                              。

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根據(jù)甲、乙、丙圖回答問題:(6分)

(1)植物吸收水分的主要器官是     ,運輸水分主要是通過圖甲中的〔 〕             。
(2)植物吸收的水分,除了少部分用于             制造有機物,其他大部分通過圖乙中的〔 〕        散失。
(3)為了驗證植物體內的水分是通過葉的蒸騰作用散失,某生物興趣小組設計了圖丙的實驗裝置進行實驗。實驗開始時,使簡易天平的兩端保持平衡。一段時間后,簡易天平的左端將
(上升或下降)。由此可得出的實驗結論是                              。

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根據(jù)甲、乙、丙圖回答問題:

(1)植物吸收水分的主要器官是______,運輸水分主要是通過圖甲中的〔______〕______.
(2)植物吸收的水分,除了少部分用于______制造有機物,其他大部分通過圖乙中的〔______〕______散失.
(3)為了驗證植物體內的水分是通過葉的蒸騰作用散失,某生物興趣小組設計了圖丙的實驗裝置進行實驗.實驗開始時,使簡易天平的兩端保持平衡.一段時間后,簡易天平的左端將______(上升或下降).由此可得出的實驗結論是______.

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