19．人之所以能在有大量病原體存在的環(huán)境中健康生活，是因?yàn)槿祟愒诼L的進(jìn)化過程中，形成了防御病原體的三道防線，下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)屬于第二道防線的是（　�。�
A．淚液中溶菌酶B．呼吸道粘膜
C．血漿中的殺菌物質(zhì)D．抗體

分析 人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表：

組成功能免疫類型
第一道防線皮膚和黏膜阻擋殺死病原體，清除異物非特異性免疫
第二道防線殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫
第三道防線免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體特異性免疫

解答 解：AB、淚液中溶菌酶、呼吸道粘膜，都屬于第一道防線；
C、血漿中的殺菌物質(zhì)屬于第二道防線；
D、抗體屬于第三道防線．
  因此物質(zhì)或結(jié)構(gòu)屬于第二道防線的是血漿中的殺菌物質(zhì)．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三道防線的組成、功能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．有一份午餐食譜：米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐．這個(gè)食譜營養(yǎng)不夠全面，加上下列哪種食物后可以讓這份食譜更為合理（　�。�
A．素炒油菜B．牛奶C．排骨湯D．小米粥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為長頸鹿進(jìn)化過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問題．

（1）從圖中可以看出，古代長頸鹿的前肢和頸有的長、有的短，這說明長頸鹿的祖先個(gè)體本身存在著可遺傳的變異現(xiàn)象．
（2）缺乏青草，只能吃高處樹葉的環(huán)境條件對(duì)長頸鹿變異個(gè)體的生存和淘汰起到了選擇作用．
（3）在進(jìn)化的過程中，頸和前肢長的個(gè)體被逐漸保留下來，說明這樣的個(gè)體是與環(huán)境是相適應(yīng)的．
（4）生存下來的個(gè)體是通過遺傳逐代積累其特性的．從長頸鹿的進(jìn)化過程可以看出，自然選擇的結(jié)果是適者生存．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．人在大量飲酒后，會(huì)語無倫次，甚至到第二天想不起昨天自己所作所為．這是因?yàn)榫凭楸粤巳说模ā　。?table class="qanwser">A．大腦B．小腦C．腦干D．脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的幾個(gè)器官，曲線X、Y、Z表示三大類有機(jī)物在上述器官中被消化的程度．下列敘述正確的是（　�。�
A．X為脂肪B．Y為淀粉
C．Z為蛋白質(zhì)D．X、Y、Z主要在D被消化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．病毒結(jié)構(gòu)簡單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．它們之所以被稱為生物，主要是因?yàn)樗鼈兡埽ā　。?table class="qanwser">A．離開活細(xì)胞，會(huì)變成結(jié)晶體B．能將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解為無機(jī)物C．不斷從外界獲得營養(yǎng)并排出廢物D．在自身遺傳物質(zhì)控制下制造出新病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖A-C分別為細(xì)菌、酵母菌、蘑菇的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）圖中生物屬于單細(xì)胞生物的是AB；A和B在結(jié)構(gòu)上最大不同點(diǎn)是A沒有成形的細(xì)胞核、B成形的細(xì)胞核．
（2）在觀察B的實(shí)驗(yàn)中，要用碘液對(duì)其進(jìn)行染色，其目的是使酵母菌細(xì)胞核染上顏色，便于觀察；在觀察C時(shí)，發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)④深入到土壤中，其作用是從土壤中吸收水分和有機(jī)物．
（3）圖中生物細(xì)胞內(nèi)都沒有葉綠體，因此都屬于異養(yǎng)生物．在生態(tài)系統(tǒng)中，它們能將枯枝落葉、動(dòng)物糞便、遺體等分解成水和二氧化碳以及無機(jī)鹽，再被植物利用．這說明它們對(duì)于自然界中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用．
（4）在土壤中、水里、空氣中乃至我們的身體上都可以找到細(xì)菌和真菌，細(xì)菌和真菌在形態(tài)結(jié)構(gòu)和繁殖方式上有哪些特點(diǎn)與它們廣泛分布有關(guān)？個(gè)體微小、繁殖速度快、芽孢和孢子可隨空氣流動(dòng)（答出2點(diǎn)）．
（5）目前，菌棒（含有菌種和營養(yǎng)，如圖D所示）越來越多地走出食用菌生產(chǎn)基地，進(jìn)入我們普通家庭．培養(yǎng)菌棒時(shí)，應(yīng)將其放置于溫暖潮濕環(huán)境中．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列生產(chǎn)措施中，與提高小麥產(chǎn)量無關(guān)的是（　�。�
A．多使用農(nóng)家肥B．在田間放養(yǎng)蜜蜂
C．苗期及時(shí)除草D．噴灑農(nóng)藥殺滅害蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　�。�
A．神經(jīng)B．神經(jīng)元C．神經(jīng)纖維D．大腦皮層

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同步練習(xí)冊(cè)答案