【題目】夏天,食品和衣服上容易發(fā)霉和長毛;人的腳趾之間經(jīng)常發(fā)生奇癢,甚至發(fā)生潰爛,這是由( )引起的。
A.霉菌 B.酵母菌 C.病毒 D.細(xì)菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】光合作用完成了兩方面的轉(zhuǎn)化:一是_______轉(zhuǎn)化,即把簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化為復(fù)雜的有機(jī)物。二是_______轉(zhuǎn)化,即把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物的化學(xué)能。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,我們先后學(xué)習(xí)了顯微鏡的使用,臨時(shí)裝片的制作,請嘗試?yán)盟鶎W(xué)知識(shí)回答以下問題。
(1)以上操作步驟的正確順序是______________(填序號(hào))。
(2)制作裝片時(shí),為防止產(chǎn)生氣泡,應(yīng)用鑷子夾起______。使其一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放下。為使觀察效果更好,可用碘液對標(biāo)本進(jìn)行__________。
(3)若觀察到的物像較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微轉(zhuǎn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是__________________。
(4)碘液染色后,顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________,它是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。
(5)臨時(shí)裝片制好后,應(yīng)先置于_____(高、低)倍鏡下觀察,F(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方,要將其移到視野正中央,應(yīng)將裝片向_______移動(dòng)。
(6)為探究草履蟲對刺激的反應(yīng),老師作了如圖所示的臨時(shí)裝片,用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)草履蟲將向_____(左、右)方移動(dòng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】夏季是青少年溺水身亡的多發(fā)季節(jié)。請觀察圖,思考回答:
(1)如果你碰到有人落水,你會(huì)________和撥打________急救電話。
(2)你在電話里應(yīng)告訴前來救護(hù)的醫(yī)務(wù)人員______________并______________。
(3)救護(hù)人員為溺水者施救時(shí),首先清除________;再進(jìn)行人工呼吸時(shí),醫(yī)務(wù)人員將患者平躺,并使其仰頭舉頦如圖乙,這樣做的目的是________________。
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【題目】酸奶是一種健康的發(fā)酵食品,制作酸奶需要多長時(shí)間?制作的最適溫度是多少?生物興趣小組打算一探究竟。
(1)制作酸奶需要乳酸菌,這類生物與植物、動(dòng)物等生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最大差異是_____,這種微生物只能在無氧的條件下發(fā)酵,因此制作過程中必須密封保存。
(2)為防止雜菌影響,制作酸奶前對容器和原料必須高溫殺菌。
(3)生物興趣小組的同學(xué)經(jīng)過一系列探究后,得到如下結(jié)果:
發(fā)酵時(shí)間 | 牛奶狀況 |
2小時(shí) | 呈液態(tài),無酸味 |
4小時(shí) | 呈液態(tài),略帶酸味 |
6小時(shí) | 呈蛋化狀,微酸 |
8小時(shí) | 呈凝固狀,酸度適中 |
10小時(shí) | 呈凝固狀,酸度適中 |
分析結(jié)果可知:制作酸奶以_____小時(shí)為宜,最佳溫度為_____℃左右。
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【題目】小芳咽喉發(fā)炎,口服消炎藥,消炎藥吸收后進(jìn)入血液循環(huán),最先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔
A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室
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【題目】如圖表示骨、肌肉、關(guān)節(jié)的關(guān)系,看圖填空
(1)以上兩圖正確的是________.
(2)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括________、________、________。
(3)關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩表面有一層 ________,可以減少摩擦.
(4)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由________、________、________三部分構(gòu)成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“一帶一路”倡議揭開了歐亞國家發(fā)展的新篇章。我國作為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上古老的國家,養(yǎng)蠶繅絲有著悠久的歷史。小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連,也促進(jìn)了中外文化的交流。圖1-1表示家蠶的不同發(fā)育時(shí)期,請據(jù)圖回答問題。
(1)家蠶是一種“作繭自縛”的昆蟲,其發(fā)育過程經(jīng)歷了__________(用字母和箭頭表示)四個(gè)時(shí)期,屬于________發(fā)育。
(2)家蠶因具有________,在發(fā)育過程中需經(jīng)數(shù)次蛻皮。蠶蛾是家蠶的成蟲,其運(yùn)動(dòng)器官著生在身體的________部。
(3)蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程相比,不同點(diǎn)是蝗蟲沒有圖中的________時(shí)期。
(4)唐代李商隱的著名詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你認(rèn)為詩句中“到死”二字用得是否恰當(dāng)?________。你能改用其他詞替換,使之既有科學(xué)性,又不失藝術(shù)性嗎?____________。
(5)試舉兩例與家蠶具有相同發(fā)育類型的昆蟲實(shí)例:_________。
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