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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省十堰市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把盆栽天竺葵放在暗處一晝夜后,再把葉片的一部分 遮光,其他部分曝光。一段時(shí)間后,經(jīng)脫色,(如圖)漂洗再用碘液處理,結(jié)果遮光部分不變藍(lán),曝光 部分變藍(lán)。本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
合作用需要光
②光合作用需要CO2
③光合作用需要葉綠體
④光合作用放出氧氣
⑤光合作用制造淀汾
A. ①③ B. ①⑤ C. ②④ D. ③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省十堰市八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是
A. 母袋鼠哺育幼袋鼠
B. 烏賊噴出墨汁
C. 一群螞蟻搬運(yùn)一只死亡的蝗蟲(chóng)
D. 狗為爭(zhēng)奪骨頭而爭(zhēng)斗
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科目:初中生物 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第二章第三節(jié)基因的顯性和隱性同步測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
牛的無(wú)角基因(B)對(duì)有角基因(b)為顯性。一個(gè)有角母牛和無(wú)角雄牛雜交,生了一個(gè)有角小牛,則雄牛的基因組成是( )
A. BB B. Bb
C. bb D. Bb或bb
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科目:初中生物 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第二章第三節(jié)基因的顯性和隱性同步測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
在鼠中,黑色毛皮(B)對(duì)白色毛皮(b)是顯性,一對(duì)雜合的黑色鼠交配,產(chǎn)生許多子代個(gè)體,它們的表現(xiàn)型及比例是( )
A. 全部黑色 B. 3黑:1白
C. 2黑:2白 D. 1黑:2灰:1白
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科目:初中生物 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第二章第二節(jié)基因在親子間傳遞同步測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知水稻體細(xì)胞的染色體數(shù)是24條,它產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目分別是多少條( )
A. 24條、24條 B. 24條、12條 C. 12條、12條 D. 12條、24條
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科目:初中生物 來(lái)源:【全國(guó)百?gòu)?qiáng)!2016屆江西省九年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了研究唾液及口腔的咀嚼對(duì)淀粉的消化作用,設(shè)計(jì)并完成下列實(shí)驗(yàn)方案。
分組 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
處理 | 饅頭塊 | 0.5g | 0.5g | ||
饅頭碎屑 | 0.5g | 0.5g | |||
水 | 2ml | 2 ml | |||
唾液稀釋液 | 2 ml | 2 ml | |||
條件 | 37℃保溫5分鐘 | ||||
碘液檢測(cè) | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |||||
(1)如果把2和4作為一組實(shí)驗(yàn),目的是研究____。
(2)若模擬研究正常攝食情況下唾液對(duì)淀粉的消化作用,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組合是____。
(3)3、4號(hào)試管中加入碘液后的顏色變化分別是____和_____。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
下圖是家蠶發(fā)育的全過(guò)程,據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)我國(guó)古代就已掌握了養(yǎng)蠶繅絲技術(shù),用熱水浸泡蠶繭進(jìn)行抽絲。蠶繭處于家蠶發(fā)育的___階段。
(2)蝗蟲(chóng)與家蠶相比,發(fā)育過(guò)程缺少_______階段。
(3)蝴蝶一生也經(jīng)歷大致四個(gè)階段,你一定知道對(duì)農(nóng)作物危害最大的階段是___。
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科目:初中生物 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第一章第二節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育同步測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,從家蠶的變態(tài)發(fā)育過(guò)程來(lái)看,詩(shī)中蠶的“死”是指家蠶哪個(gè)發(fā)育時(shí)期的結(jié)束? ( )
A. 卵 B. 幼蟲(chóng) C. 蛹 D. 蠶蛾
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