12．下面做法中，不利于保護環(huán)境的是（　�。�
A．少開車，多步行上班或騎自行車上班
B．在秋天，露天焚燒大量的落葉
C．購物時，經(jīng)常用布袋或紙袋放置購買的物品
D．不使用一次性的餐盒和筷子

分析 有利于環(huán)境保護就是對環(huán)境無污染，不能污染空氣，不能污染水體，不能造成白色污染等方面，還要做到低碳生活，減少二氧化碳的排放等．

解答 解：A、少開車，多步行上班或騎自行車上班可以減少二氧化碳及有害氣體的排放，有利于環(huán)保，不符合題意；
B、對秋天落葉進行處理，填埋最好，落葉填埋后可轉(zhuǎn)化為有機肥料，肥沃土壤．焚燒會污染空氣，不利于環(huán)保，符合題意；
C、購物時自備布袋或紙袋，不容易造成白色污染，利于環(huán)境保護，不符合題意；
D、使用一次性紙杯、筷子，會消耗大量的木材，不利于環(huán)境保護，不符合題意；
故選：B．

點評 環(huán)境的保護從小事做起，從你我做起．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．圖中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A，B，C，D，E表示）被消化的程度，請據(jù)圖回答：
（1）圖中Y曲線表示脂肪的消化過程
（2）淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)各在消化道開始被消化的部位分別是A、D、C（填標號）
（3）D內(nèi)所含的消化液有腸液、胰液和膽汁．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．果實的結(jié)構(gòu)是由花的相應部分發(fā)育而來的．請把它們的對應關(guān)系進行合理配伍．
果實[B]A．受精卵
果皮[C]B．子房
種子[D]C．子房壁
胚[A]D．胚珠．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各項敘述中正確的是（　�。�
A．生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)的
B．昆蟲的幼蟲在生長發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象
C．成蛙既可以用鰓呼吸也可以用肺呼吸
D．鳥卵中進行胚胎發(fā)育的部位是卵黃

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下面有關(guān)瞳孔的敘述，正確的是（　�。�
A．角膜中央的小孔叫做瞳孔
B．從光線強的室外到光線弱的室內(nèi)，瞳孔變小
C．虹膜內(nèi)含有平滑肌，可調(diào)節(jié)瞳孔大小
D．瞳孔對進入眼球內(nèi)部的光線具有折射作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．對燒傷病人作植皮手術(shù)時，往往使用病人自己的皮膚，原因是（　�。�
A．自己皮膚的角質(zhì)層能較好防止細菌感染，移植的皮膚易成活
B．自己皮膚的生發(fā)層細胞分裂能力強，能促進與燒傷面的愈合
C．自己皮膚的血管和神經(jīng)再生能力強，能促進與燒傷面的愈合
D．移植自己的皮膚不發(fā)生免疫排斥、移植的皮膚容易成活

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．人體能夠直接利用的能源物質(zhì)是（　�。�
A．維生素B．葡萄糖C．脂肪D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．青少年應避談性知識．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖分別是細菌和青霉結(jié)構(gòu)模式圖．請看圖回答問題：
（1）圖甲與圖乙的主要區(qū)別是沒有成形的細胞核．
（2）當[②]細胞壁增厚時，細菌能形成休眠體，即芽孢，可以提高對不良環(huán)境的抵抗能力．
（3）細菌的生殖方式是分裂生殖；青霉是通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代的，即乙圖中的[④]．
（4）細菌和真菌可以將動植物的遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，在生態(tài)系統(tǒng)中承擔著分解者的角色．

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