生物與環(huán)境是相適應(yīng)的，根據(jù)你所學(xué)的知識判斷以下哪類動物一般不適于陸地生存

A、用鰓呼吸的動物        B、長有羽毛的動物

C、四肢發(fā)達(dá)的動物        D、有外骨骼的動物

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?煙臺）植物的根生有大量的根毛，有利于吸收水分和無機(jī)鹽；小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；草履蟲身體表面有許多纖毛，有利于身體的運(yùn)動．這些事例說明（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?汕頭）生物與環(huán)境是相適應(yīng)的，根據(jù)你所學(xué)的知識判斷，以下哪類動物一般不適于陸地生存（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?山東一模）樺尺蛾是一種棲息在密林中、白天停歇在樹干上的昆蟲，一般為淺色，它借助與環(huán)境相似的體色躲避鳥類天敵．在工業(yè)污染區(qū)，黑色樺尺娥的數(shù)量有增多的趨勢．為證實(shí)兩種體色的樺尺蛾因環(huán)境不同而數(shù)量比例不同，進(jìn)行了如下探究．請完成下列探究方案．
（1）假設(shè)：
在工業(yè)污染區(qū)，黑色蛾數(shù)量占優(yōu)勢
在工業(yè)污染區(qū)，黑色蛾數(shù)量占優(yōu)勢
．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：①選擇工業(yè)污染區(qū)A 和
非工業(yè)污染區(qū)
非工業(yè)污染區(qū)
地區(qū)B；
②收集樺尺蛾，并在翅下用有色顏料分別標(biāo)記黑色蛾和淺色蛾若干；
③
將標(biāo)記的不同體色的蛾分別釋放到上述兩地區(qū)
將標(biāo)記的不同體色的蛾分別釋放到上述兩地區(qū)
；
④一段時(shí)間后用誘蛾燈誘捕，記錄、統(tǒng)計(jì)結(jié)果．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：如表1．
表1  樺尺蛾釋放數(shù)和回收數(shù)
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  • 


    
地區(qū)
項(xiàng)目
淺色蛾
黑色蛾
    

    
工業(yè)污染區(qū)A
釋放數(shù)
400
500
    

    
回收數(shù)
52
150
    

    
B
釋放數(shù)
500
600
    

    
回收數(shù)
60
30根據(jù)表1內(nèi)數(shù)據(jù)，在如圖坐標(biāo)內(nèi)繪制A、B 兩地區(qū)不同體色蛾回收率的直方圖．
    （4）結(jié)論：
    在工業(yè)污染區(qū)，黑色蛾數(shù)量占優(yōu)勢、在非工業(yè)污染區(qū)，淺色蛾數(shù)量占優(yōu)勢
    在工業(yè)污染區(qū)，黑色蛾數(shù)量占優(yōu)勢、在非工業(yè)污染區(qū)，淺色蛾數(shù)量占優(yōu)勢
    ．
    （5）上述結(jié)論，說明了生物與環(huán)境的關(guān)系是
    生物與環(huán)境是相適應(yīng)的
    生物與環(huán)境是相適應(yīng)的
    ．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    生物與環(huán)境是相適應(yīng)的，下列不屬于陸地生存的動物特征的是（　�。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：2013屆山東省泰安市八年級期中學(xué)業(yè)水平測試生物試卷
				題型：選擇題
			
    

						
    生物與環(huán)境是相適應(yīng)的，根據(jù)你所學(xué)的知識判斷以下哪類動物一般不適于陸地生存
    


    A、用鰓呼吸的動物        B、長有羽毛的動物
    


    C、四肢發(fā)達(dá)的動物        D、有外骨骼的動物
    


     
    

			
    

			
    
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