【題目】人體的血液循環(huán)途徑有體循環(huán)和肺循環(huán)兩條,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.體循環(huán)先進行,肺循環(huán)后進行
B.體循環(huán)進行時,肺循環(huán)不進行
C.肺循環(huán)進行時,體循環(huán)不進行
D.體循環(huán)和肺循環(huán)同時進行

【答案】D
【解析】解:血液循環(huán)系統(tǒng)是由血液、血管和心臟組成.血液循環(huán)如圖:

體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的,并且在心臟處匯合在一起,組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物.
故選:D
血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是自然界中碳循環(huán)、水循環(huán)的圖解,請分析回答:

(1)圖中①②代表綠色植物參與碳循環(huán)的部分生理過程,其中進行①過程的細胞結(jié)構(gòu)是 , 進行過程②時伴隨著物質(zhì)變化所發(fā)生的能量變化是(填儲存或釋放)能量.
(2)除了碳循環(huán),自然界還時刻進行水循環(huán),如綠色植物還可以通過根部的從土壤中吸收水分,通過葉片表皮上的向大氣中散失水分,從而促進自然界的水循環(huán).
(3)綜上所述,綠色植物通過三大生理過程把生物與非生物環(huán)境緊密聯(lián)系起來,對自然界的碳循環(huán)、水循環(huán)起到重要的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖,下列敘述正確的是( )

A.①②③④組成的胚由受精卵發(fā)育而來
B.外界條件適宜種子就能萌發(fā)
C.種子萌發(fā)時首先突破種皮的是①胚芽
D.果實由⑥胚珠和⑦果皮組成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物進化歷程中最早成為真正原陸生脊椎動物的是( )

A. 魚類 B. 爬行動物

C. 兩棲動物 D. 哺乳動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2014年4月16日,武漢東湖海洋世界接收到一條金黃色的中華鱘,令人大開眼界.據(jù)了解,該年齡約2歲、體長90厘米、體重8斤的中華鱘是由一位好心市民于前日送到作為武漢水生野生動物救助中心的東湖海洋世界園方.下列有關(guān)中華鱘的說法錯誤的是(  )

A.中華鱘的運動方式與鯨一樣
B.中華鱘的生殖方式也與鯨一樣
C.中華鱘用鰓呼吸
D.中華鱘的身體內(nèi)有脊柱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將成熟的新鮮蘑菇放在白紙上,幾天后移開,結(jié)果會在白紙上發(fā)現(xiàn)許多褐色的小顆粒。這些小顆粒是蘑菇的:

A.細胞 B.芽孢 C.孢子 D.種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多,請回答:

(1)在轉(zhuǎn)基因鼠研究中,被研究的性狀是鼠個體的 , 控制這個性狀的基因是
(2)在生物代代繁衍的過程中,傳下去的是 , 而不是
(3)性狀與基因之間的關(guān)系是決定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列腺體中,既屬于內(nèi)分泌腺又屬于外分泌腺的是 ( )

A. 胰腺 B. 肝臟

C. 甲狀腺 D. 垂體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為健康人尿液形成的過程示意圖,下列說法正確的是( 。

A.②中有尿素和血細胞
B.③中有大分子蛋白質(zhì)和無機鹽
C.④中有無機鹽和葡萄糖
D.⑤中有尿素和蛋白質(zhì)

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