【題目】不是通過產(chǎn)卵繁殖后代的動(dòng)物是（　�。�

A. 中華鱘 B. 蜥蜴 C. 企鵝 D. 蝙蝠

【答案】D

【解析】中華鱘屬于魚類、蜥蜴屬于爬行動(dòng)物、企鵝屬于鳥類，都通過產(chǎn)卵繁殖后代，蝙蝠是哺乳動(dòng)物，通過胎生繁殖后代。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行歸類，他們將鯽魚、金魚、水草、荷花等歸為一類，而將松、柏、玫瑰、麻雀等生物歸為一類，他們是按照什么方法歸類的（ ）
A.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
B.按照生物的用途
C.按照生物的數(shù)量
D.按照生物的生活環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在光學(xué)顯微鏡下無法看到病毒．__

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)和泌尿等生理活動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）炸雞柳是孩子們喜歡吃的食物，雞瘦肉中主要的有機(jī)物消化過程可用圖甲中曲線_______（填字母）表示，最終被分解成________。

（2）圖乙中A過程表示肺與外界的氣體交換，當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌處于______狀態(tài)時(shí)，人體進(jìn)行a過程。氧氣進(jìn)入人體后，最先進(jìn)入心臟的_____腔（填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ或Ⅳ）在細(xì)胞的______內(nèi)被利用，分解有機(jī)物。圖乙中B所表示的生理過程稱為_________。

（3）圖中①～⑥所示的血管中，流動(dòng)脈血的血管有________（填寫圖中序號(hào)）。

（4）“多喝水”有利于排出體現(xiàn)內(nèi)廢物，C器官指的是____，該器官結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____，正常情況下原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用后，_____和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物與其氣體交換的場(chǎng)所，對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（　�。�

A. 鯽魚﹣﹣鰓 B. 青蛙﹣﹣肺與皮膚

C. 家鴿﹣﹣氣囊 D. 家兔﹣﹣肺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示，在一段時(shí)間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起（　�。�

A. 甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

B. 丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降

C. 甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降

D. 甲、丙、丁的數(shù)量都增加

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人們?cè)谏衬陷d種植物（如胡楊）來防風(fēng)固沙的示意圖，根據(jù)題意回答

（1）影響胡楊生長(zhǎng)的非生物因素有____________ 等。

（2）胡楊之間關(guān)系是_____________關(guān)系。

（3）胡楊能夠在沙漠上生長(zhǎng)，說明生物與環(huán)境的關(guān)系是__________________。

（4）在沙漠上大面積載種胡楊能夠防風(fēng)固沙，說明生物與環(huán)境的關(guān)系__________________________

（5）說出植物適應(yīng)干旱環(huán)境的一種形態(tài)特征____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是健康的人的腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 3兩端的血管都是動(dòng)脈，其內(nèi)流的都是動(dòng)脈血

B. 與2中的液體相比，4中只少了大分子蛋白質(zhì)

C. 4中的液體流經(jīng)5時(shí)，全部葡萄糖被5重新吸收

D. 與1中的液體相比，6中氧氣和尿素含量均降低

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】馬和斑馬在相同的分類單位中的最小的單位是（ ）

A. 種 B. 屬 C. 科 D. 目

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案