【題目】下列有關(guān)青蛙的描述正確的是( )

A. 青蛙的體表有起保護(hù)作用的鱗片

B. 青蛙后肢短小,可支撐身體

C. 青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知聲波

D. 青蛙前肢發(fā)達(dá),趾間有蹼,故前肢既能跳躍也能劃水

【答案】C

【解析】

兩棲動(dòng)物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸。

青蛙屬于兩棲動(dòng)物。青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知聲波;頭部前端有一對(duì)鼻孔,是呼吸時(shí)氣體的通道;青蛙的前肢短小,可支撐身體;后肢發(fā)達(dá),趾間有蹼,既能跳躍也能劃水。青蛙的皮膚裸露且能分泌黏液,濕潤(rùn)的皮膚里密布毛細(xì)血管,也可進(jìn)行氣體交換,以輔助肺呼吸。青蛙身體的這些特點(diǎn),使它既能在陸地上生活,也能在水中活動(dòng)。綜上所述,A、BD選項(xiàng)不符合題意,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是某學(xué)校生物興趣小組探究小麥種子萌發(fā)所需條件的部分實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果,其中不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是

裝置編號(hào)

種子所處的環(huán)境

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

1

加適量的水,置于溫暖處

萌發(fā)

2

不加水,置于溫暖處

未萌發(fā)

3

加適量的水,置于冰箱保鮮室

未萌發(fā)

4

加過(guò)量的水,置于溫暖處

未萌發(fā)

A.1號(hào)與2號(hào)B.1號(hào)與4號(hào)C.1號(hào)與3號(hào)D.2號(hào)與3號(hào)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息,回答下列問(wèn)題:

培養(yǎng)皿編號(hào)

種子數(shù)量(粒)

種子所處的外界條件(其他條件均相同)

A

50

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙20℃

B

50

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-10℃

C

50

培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙20℃

D

50

培養(yǎng)皿中的水淹沒(méi)種子20℃

(1)如果選用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所探究的問(wèn)題是:______這種只有待探究的一組條件不同,其余條件均相同的實(shí)驗(yàn)屬于______實(shí)驗(yàn)。

(2)若需探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用__________兩組培養(yǎng)皿進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)用培養(yǎng)皿A和D進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā),D組種子不能萌發(fā),這說(shuō)明種子的萌發(fā)需要______。

(4)若要探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無(wú)影響,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和結(jié)果分析。

第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,然后取等量的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃);

第二步:將兩組培養(yǎng)皿分別置于__________環(huán)境中,培養(yǎng)一段時(shí)間。

如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同,則得出的結(jié)論是:_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列植物有輸導(dǎo)組織的是( 。

A.蕨類、苔蘚類、裸子植物B.蕨類、苔蘚類、被子植物

C.蕨類、裸子植物、被子植物D.藻類、苔蘚類、蕨類植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各因素的關(guān)系中,能正確表示一條食物鏈的是( 。

A.蟲(chóng)蜘蛛鳥(niǎo)B.細(xì)菌和真菌

C.貓頭鷹D.陽(yáng)光

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于病毒的敘述,不正確的是( )

A. 病毒由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成

B. 病毒必須寄生在活的細(xì)胞內(nèi)

C. 個(gè)體微小,要用光學(xué)顯微鏡才能看見(jiàn)

D. 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,是單細(xì)胞生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“試管嬰兒”技術(shù)為很多不能正常生育孩子的夫婦實(shí)現(xiàn)了擁有自己親生孩子的夢(mèng)想。下列哪一過(guò)程不是在試管中完成的( )

A.精卵結(jié)合B.受精作用C.形成早期胚胎D.胎兒發(fā)育成熟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成人體的四大基本組織是

①保護(hù)組織 ②上皮組織 ③機(jī)械組織 ④肌肉組織 ⑤神經(jīng)組織 ⑥營(yíng)養(yǎng)組織 ⑦結(jié)締組織 ⑧輸導(dǎo)組織

A.②⑤⑥⑦B.②④⑤⑦C.①③⑥⑧D.②⑥⑦⑧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,真正適應(yīng)了陸地生活的動(dòng)物是( 。

A. 兩棲動(dòng)物B. 腔腸動(dòng)物

C. 爬行動(dòng)物D. 環(huán)節(jié)動(dòng)物

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