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【題目】健康包括身體、心理和社會適應能力三個方面,以下能夠評價心理健康的是。( )

A.我的牙齒很健康 B.我大多數時候感到心情愉快

C.我的身體很靈活 D.我同男生和女生的關系都很好

【答案】B

【解析】

試題分析:我大多數時候感到情懷愉快,指的是心理健康。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖可以反映某些生理過程或現象,以下敘述不正確的是(  )

A. A曲線可以表示隨著二氧化碳濃度的增加光合作用強度的變化

B. B曲線可以表示種子萌發(fā)過程有機物含量的變化

C. 在食物鏈為“草→羊→狼”封閉草原生態(tài)系統(tǒng)中,若過度放牧,A曲線可以表示狼的數量變化

D. B曲線可以表示陰雨天蒸騰作用強度的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中,甲、乙是不同生物細胞的結構示意圖,丙顯微鏡結構示意圖。請據圖回答

(1)圖中 是植物細胞,對比甲、乙兩圖可以看出,植物細胞和動物細胞共有的結構是 (填寫圖中字母)

(2)細胞的代謝與遺傳受[ ] 的控制,其內含有遺傳物質。

(3)甲、乙兩細胞的D中都含有能量轉換器是

(4)在觀察人的口腔上皮細胞實驗中,刮取口腔上皮細胞前,需向載玻片上滴加 。

(5)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經找到要觀察的物像?梢哉{節(jié)顯微鏡的[ ] ,使物像更加清晰,如要觀察的物像位于視野的左上方,應將裝片向 移動,使之位于視野的中央,便于觀察。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明在探究植物細胞的吸水和失水時,做了如下圖所示的裝置甲、乙。甲燒杯裝的是清水,乙燒杯裝的30%的食鹽水,兩個燒杯中各放入一塊從同一個蘿卜上切下的大小、質地相同的蘿卜條。請分析回答下列問題。

1實驗一段時間后,甲燒杯的蘿卜細胞處于 吸水或失水狀態(tài),就如上圖A和B圖中 圖的細胞。

2 燒杯中的蘿卜經過一段時間后軟縮,這是由于蘿卜細胞的細胞液濃度 大于或小于燒杯中溶液的濃度,而使細胞不斷 的緣故。

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【題目】成熟的紅細胞富含血紅蛋白。血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧結合,在氧含量低的地方又容易與氧分離。請問紅細胞的主要功能是

A運載血細胞 B運輸氧氣

C吞噬病菌 D止血和凝血

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【題目】如圖是探究植物光合作用的實驗圖片,分析回答下列問題:

1首先將植物葉片進行暗處理的目的是

2用不透光紙將葉片的一部分上下兩面遮光的目的是 。

3用碘蒸氣熏蒸后,觀察發(fā)現,不透光紙遮光部分 不變藍。

4通過一系列探究,最終我們得出光合作用的反應式是 。

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【題目】如圖為表示生物進化大致歷程的進化樹,請據圖回答下面的問題。

(1)在生理上,動物類群⑤的繁殖方式最主要的特征是_________;植物類群③在繁殖方式上比植物類群④高等的主要表現是_____________________________。

(2)在分類上,該進化樹的兩大主干代表的分類等級是_________。②是最高級的植物類群,對②中的各種植物進行分類,往往把_____________________作為最重要的依據。

(3)在進化上,與單細胞動物親緣關系最近的生物類群是______________,從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是____________________________________________。

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【題目】下圖是某同學設計的探究植物蒸騰作用強弱與葉面積的關系實驗裝置圖和顯微鏡觀察的陸生植物葉片橫切面結構示意圖,分析回答下列問題:

1為使該同學能得出準確結論,應該選擇 裝置作對照,以免花盆中土壤里的水分蒸發(fā)影響實驗結果。

2將裝置放置在陽光下溫暖的地方一段時間后,觀察發(fā)現丙裝置的塑料袋內壁有許多的小水珠,丁裝置的塑料袋內壁上的小水珠很少,這說明葉面積越大,植物蒸騰作用散失的水分越 。植物蒸騰作用的主要器官是

3蒸騰作用散失的水分是通過葉片上的[ ] 散失到大氣中去的。

4葉片呈現綠色,是因為圖中標號[ ]所示結構的細胞內含有葉綠體。

5結構[]是 ,其特點是細胞排列緊密,屬于 組織。

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【題目】圖為某種細菌在一定溫度條件下分裂的數量.

描述細菌的數量變化與溫度(T)的關系?

溫度(T)越高,細菌分裂速度越快嗎?

該細菌分裂最快時的溫度為多少?

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