植物莖的基本特征是( )

A、具有節(jié)和花

B、具有節(jié)和節(jié)間

C、具有芽和葉

D、具有節(jié)間和葉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級(jí)下期末生物練習(xí)試卷(解析版) 題型:綜合題

(2012•天津模擬)如圖是反射弧的模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列字母所指部位的名稱:a c d

(2)用字母和箭頭表示出某一反射的反射弧

(3)若反射弧中的d結(jié)構(gòu)發(fā)生障礙時(shí),反射活動(dòng)還能進(jìn)行嗎?

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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆湖北省黃岡市八年級(jí)下第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•中山模擬)已知人的有耳垂(A)對(duì)無(wú)耳垂(a)為顯性,某家系三代6人的耳垂遺傳情況如表下列判斷正確的是( )

A.前兩代人耳垂的基因型不可能完全相同

B.祖父和祖母耳垂的基因型可能相同也可能不同

C.兒子兒媳的基因型都為AA

D.如兒子兒媳生育第三個(gè)孩子,則該孩子有耳垂和無(wú)耳垂的機(jī)會(huì)相等

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建仙游第三教學(xué)片區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)分類(lèi)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A、種是分類(lèi)的最基本單位 。

B、分類(lèi)的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)(性狀)等方面的特征 。

C、分類(lèi)的單位由小到大依次是:界、門(mén)、綱、目、科、屬、種 。

D、分類(lèi)單位越小,其中所包括的生物共同特征就越多。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建仙游第三教學(xué)片區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

節(jié)肢動(dòng)物與環(huán)節(jié)動(dòng)物的相同之處是( )

A、身體分部

B、體表有外骨骼

C、足和觸角分節(jié)

D、身體有許多體節(jié)構(gòu)成

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建仙游第三教學(xué)片區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面有關(guān)顯微鏡的敘述錯(cuò)誤的是( )

A、低倍鏡換上高倍鏡后視野變亮

B、目鏡和物鏡都能放大物像

C、對(duì)光時(shí)光線太暗應(yīng)選用凹面鏡、大光圈

D、如果視野中物像模糊不清,可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建仙游第二教學(xué)片區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:連線題

把下列動(dòng)物與它所屬的類(lèi)別連起來(lái)(把小寫(xiě)字母寫(xiě)入括號(hào)內(nèi))

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建仙游第二教學(xué)片區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我們吃的甘蔗,莖稈里有一縷縷細(xì)絲,這些細(xì)絲實(shí)際上是( )

A.分生組織 B.保護(hù)組織

C.輸導(dǎo)組織 D.營(yíng)養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建仙游第三教學(xué)片區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小麥面粉主要是來(lái)自于小麥種子的

A、胚芽 B、子葉 C、胚根 D、胚乳

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同步練習(xí)冊(cè)答案