樟樹的蒸騰作用是對(duì)陸生環(huán)境的一種適應(yīng);樟樹在蒸騰作用的同時(shí)又把大量的水分散失到大氣中。這個(gè)實(shí)例說明


  1. A.
    生物對(duì)環(huán)境具有依賴性
  2. B.
    生物能夠?qū)Νh(huán)境造成一定的影響
  3. C.
    生物首先要適應(yīng)環(huán)境
  4. D.
    生物適應(yīng)一定的環(huán)境,同時(shí)又能夠影響環(huán)境
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)過的生物學(xué)名詞或生物學(xué)原理填空:
(1)人出汗、呼氣和排尿,反映的生物基本特征是
生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

(2)荒漠地區(qū)動(dòng)植物種類稀少,是因?yàn)槟莾喝鄙偕锷L(zhǎng)所需要的
水分
水分

(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后.”體現(xiàn)了生物與生物之間的關(guān)系是
捕食關(guān)系
捕食關(guān)系

(4)樟樹的蒸騰作用是對(duì)陸生環(huán)境的一種適應(yīng),樟樹通過蒸騰作用又可以增加空氣濕度,改善氣候.這一事例說明
生物既適應(yīng)環(huán)境,又影響環(huán)境.
生物既適應(yīng)環(huán)境,又影響環(huán)境.

(5)假定在一個(gè)由草原、鹿和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,把狼殺絕,則鹿群的數(shù)量變化是
先增加后減少
先增加后減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)過的生物學(xué)名詞或生物學(xué)原理填空:
(1)荒漠地區(qū)動(dòng)植物種類稀少,是因?yàn)槟膬喝鄙偕锷L(zhǎng)所需的
水分
水分

(2)“螳螂捕蟬,黃雀在后.”體現(xiàn)了生物與生物之間的關(guān)系是
捕食關(guān)系
捕食關(guān)系

(3)樟樹的蒸騰作用是對(duì)陸生環(huán)境的一種適應(yīng),樟樹通過蒸騰作用又可以增加空氣濕度,改善氣候.這一事例說明
生物既適應(yīng)環(huán)境,又影響環(huán)境
生物既適應(yīng)環(huán)境,又影響環(huán)境

(4)小羊“多莉”有A、B、C三個(gè)媽媽,它長(zhǎng)的像
供細(xì)胞核的母羊B
供細(xì)胞核的母羊B
媽媽,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明
細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì),是遺傳信息庫
細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì),是遺傳信息庫

(5)取一個(gè)番茄,用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮,這層表皮屬于
保護(hù)
保護(hù)
組織,表皮以內(nèi)的果肉部分是
營(yíng)養(yǎng)
營(yíng)養(yǎng)
組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:

請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)過的生物學(xué)名詞或生物學(xué)原理填空:
(1)荒漠地區(qū)動(dòng)植物種類稀少,是因?yàn)槟莾喝鄙偕锷L(zhǎng)所需要的
水分
水分

(2)“螳螂捕蟬,黃雀在后.”體現(xiàn)了生物與生物之間的關(guān)系是
捕食關(guān)系
捕食關(guān)系

(3)假定在一個(gè)由草原、鹿和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,把狼殺絕,鹿群的數(shù)量變化將會(huì)是
先增加后減少
先增加后減少

(4)樟樹的蒸騰作用是對(duì)陸生環(huán)境的一種適應(yīng),樟樹通過蒸騰作用又可以增加空氣濕度,改善氣候.這一事例說明
生物既適應(yīng)環(huán)境,又影響環(huán)境
生物既適應(yīng)環(huán)境,又影響環(huán)境

(5)如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成土地沙化,草場(chǎng)很難恢復(fù)原樣.這一事例說明
生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的(或有一定限度的).
生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的(或有一定限度的).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)過的生物學(xué)名詞或生物學(xué)原理填空:
(1)荒漠地區(qū)動(dòng)植物種類稀少,是因?yàn)槟莾喝鄙偕锷L(zhǎng)所需要的________.
(2)“螳螂捕蟬,黃雀在后.”體現(xiàn)了生物與生物之間的關(guān)系是________.
(3)假定在一個(gè)由草原、鹿和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,把狼殺絕,鹿群的數(shù)量變化將會(huì)是________.
(4)樟樹的蒸騰作用是對(duì)陸生環(huán)境的一種適應(yīng),樟樹通過蒸騰作用又可以增加空氣濕度,改善氣候.這一事例說明________.
(5)如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成土地沙化,草場(chǎng)很難恢復(fù)原樣.這一事例說明________.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年云南省曲靖市師宗縣彩云中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)過的生物學(xué)名詞或生物學(xué)原理填空:
(1)人出汗、呼氣和排尿,反映的生物基本特征是   
(2)荒漠地區(qū)動(dòng)植物種類稀少,是因?yàn)槟莾喝鄙偕锷L(zhǎng)所需要的   
(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后.”體現(xiàn)了生物與生物之間的關(guān)系是   
(4)樟樹的蒸騰作用是對(duì)陸生環(huán)境的一種適應(yīng),樟樹通過蒸騰作用又可以增加空氣濕度,改善氣候.這一事例說明   
(5)假定在一個(gè)由草原、鹿和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,把狼殺絕,則鹿群的數(shù)量變化是   

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