【題目】關(guān)于性狀的表述,錯誤的是

A. 生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征

B. 每一個生物體都會有許多種不同的性狀

C. 同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀

D. 生物的親緣關(guān)系越近,它們之間相似的性狀就越多

【答案】A

【解析】試題分析:生物的性狀并不都是肉眼可以觀察到的特征如人的血型,A錯誤;每一個生物體都會有許多種不同的性狀,B正確;同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,C正確;生物的親緣關(guān)系越近,它們之間相似的性狀就越多,D正確。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了考察兩只蜻蜓的外觀差異,常用的研究方法是

A觀察 B推論 C實(shí)驗(yàn) D分類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種田時,往往將玉米和大豆輪作,主要原因是(  )

A. 合理密植,節(jié)約空間

B. 為了減少蟲害,增加產(chǎn)量

C. 農(nóng)作物對不同光照強(qiáng)度的要求

D. 大豆根部的根瘤菌可以提高土壤肥力,玉米可以充分利用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國婚姻法明確規(guī)定,禁止近親結(jié)婚。其目的是( )

A. 根治遺傳病

B. 控制人口數(shù)量

C. 減少婚后所生子女得遺傳病的概率

D. 縮小遺傳病的發(fā)病區(qū)域

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一切人員入境時,都要進(jìn)行檢疫,其目的是 (。

A.控制傳染源            B.計劃免疫

C.切斷傳播途徑           D.保護(hù)易感者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括

A生產(chǎn)者和消費(fèi)者 B全部生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

C生物部分和非生物部分 D食物鏈和食物網(wǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】早晨或傍晚,漫步到田間地頭,看稻浪翻滾,聽蛙鳴蟬叫,誦名人詩句,是多么有詩情畫意!可你知道“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學(xué)意義是(  )
A.雄蛙求偶
B.雌蛙求偶
C.雄蛙報警
D.雌蛙戲水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胃能分泌含有蛋白酶的胃液.蛋白酶能初步分解( 。
A.淀粉
B.蛋白質(zhì)
C.脂肪
D.麥芽糖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列免疫過程屬于特異性免疫的是( 。
A.吞噬細(xì)胞吞噬病原體
B.溶菌酶溶解病菌
C.皮膚阻擋病原體侵入人體
D.接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病

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