【題目】如圖表示向日葵在24小時內(nèi)的水分吸收和蒸騰作用速率,下列哪一項(xiàng)是正確的(

A.在光下,吸收速率總是大于蒸騰作用速率

B.在光下,蒸騰作用速率總是大于吸收速率

C.在暗處,蒸騰作用速率總是大于吸收速率

D.在暗處,吸收速率總是大于蒸騰作用速率

【答案】D

【解析】

蒸騰作用是指植物體把由根吸收來的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程。

蒸騰作用是指植物體把由根吸收來的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程。如圖,向日葵在24小時內(nèi)的水分吸收的速率和蒸騰作用速率分了三個部分:黑暗、光照、黑暗,分析圖形可知,在黑暗處,吸收水分的速率總是大于蒸騰作用的速率;在光下,大體是中間部分是蒸騰作用的速率大于吸收水分的速率,而兩邊部分是吸收水分的速率大于蒸騰作用的速率。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】樹枝上的鳴蟬,草叢中的蟋蟀,房檐下的蜘蛛,石塊下的蜈蚣,水中的蝦都屬于( 。

A. 腔腸動物 B. 扁形動物 C. 節(jié)肢動物 D. 昆蟲

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【題目】下列選項(xiàng)中不屬于生物防治的是( )

A. 利用蘇云金桿菌防治棉鈴蟲 B. 利用白僵菌防治松毛蟲

C. 用黏蠅紙捕捉蒼蠅 D. 瓢蟲捕食蚜蟲

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【題目】煮熟的玉米種子即使放在有適量水分、充足空氣和適宜溫度的環(huán)境中,它也不會萌發(fā),這是因?yàn)椋?)

A. 胚不完整 B. 缺少營養(yǎng)物質(zhì)

C. 處于休眠狀態(tài) D. 胚已死亡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”中主要描寫了生物圈中的因素是( )
A.季節(jié)
B.水
C.生物
D.人類

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【題目】用鹽腌蘿卜條,會發(fā)現(xiàn)蘿卜條由硬變軟,并出現(xiàn)少量水分,這些水分主要是細(xì)胞的哪個結(jié)構(gòu)中滲透出來的( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物與人類的關(guān)系,說法錯誤的是

A. 苔蘚植物可用于監(jiān)測空氣污染 B. 古代蕨類植物埋藏在地下可形成煤

C. 藻類植物對人類無直接價(jià)值 D. 種子植物與人類關(guān)系最為密切

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物的敘述錯誤的是

A. 金絲猴:是我國特有的珍稀哺乳動物 B. 金魚:終生生活在水中,用鰓呼吸

C. 東方蠑螈:是陸生脊椎動物 D. 家鴿:身體呈流線型,體溫恒溫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鉛是一種在生物體內(nèi)難以分解和排出的物質(zhì)。在一個受鉛污染的生態(tài)系統(tǒng)中,發(fā)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種生物之間存在吃與被吃的關(guān)系,經(jīng)檢測它們體內(nèi)殘留的鉛含量情況如下圖所示,那么四種生物之間最可能的食物鏈構(gòu)成是( 。

A. 甲→乙→丁→丙B. 丙→丁→乙→甲

C. 乙→丙→甲→丁D. 甲→丙→乙→丁

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