【題目】下圖為制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,請(qǐng)按要求回答問題。
(1)正確的操作順序是:____________________。
(2)圖中④和⑥的操作應(yīng)緩慢地蓋上蓋玻片,其目的是防止裝片上出現(xiàn)______________。
(3)③中滴的液體是0.9%的__________,主要是保持細(xì)胞的正常生命活動(dòng)。
(4)小明用低倍鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)物像較為模糊,此時(shí)他最好應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的_____________。
(5)如圖為顯微鏡中的兩個(gè)視野,當(dāng)視野①變到視野②時(shí),應(yīng)將玻片向________移動(dòng)。
【答案】 ①③②④⑥⑤ 氣泡 生理鹽水 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 右上方
【解析】(1)口腔上皮臨時(shí)裝片的制作過程是:一擦、二滴、三刮、四涂、五蓋、六染。正確的操作順序是:③②①④⑥⑤
(2)蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴,然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡。
(3)③中滴加0.9%的生理鹽水的目的是維持細(xì)胞形態(tài)。
(4)小明用低倍鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)物像較為模糊,此時(shí)他最好應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
(5)顯微鏡呈倒立的像,所以如圖當(dāng)視野①變到視野②時(shí),應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核,注入到母羊乙去掉核的卵細(xì)胞中,結(jié)合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi),出生的小羊長得( )
A.難以預(yù)測(cè) B.像甲 C.像乙 D.像丙
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【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[ ]_________ ,其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入[ ]________ 內(nèi)。
(2)圖一中,是_________ ,是__________ 能分泌的消化液是________ 。
(3)圖二中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[ ](填字母代號(hào)),X曲線所代表的物質(zhì)是_________,該物質(zhì)最終被分解為_______。
(4)圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是[ ]_______ ,在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是_________。
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【題目】下圖為鯽魚的形態(tài)圖,據(jù)圖回答問題:
(1)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在魚口的前方,會(huì)看到墨汁從魚的 流出。
(2)輕輕掀起鰓蓋,發(fā)現(xiàn)魚鰓的顏色是 色,原因是鰓絲上布滿了 。
(3)魚之所以能在水中生活兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要:一是靠 獲取食物和防御敵害;二是能在水中 。
(4)填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱①
(5)從鰓蓋后緣流出的水和流入的水相比. 氣體明顯增多。
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【題目】下面有關(guān)動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述中,正確的是()
A. 青蛙抱對(duì)后,在雌蛙體內(nèi)完成受精作用
B. 輸卵管是人體胚胎發(fā)育的場(chǎng)所
C. 已受精的雞卵中,卵黃將來發(fā)育成雛雞
D. 鳥卵外有卵殼,具有保護(hù)作用
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【題目】平時(shí)我們所吃的米、面、甘薯和馬鈴薯中,含量最多的營養(yǎng)物質(zhì)是( )
A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.維生素 D.脂肪
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【題目】下面是幾種常見動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)蚯蚓沒有專門的呼吸器官,呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的____________完成。
(2)魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是_______,該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多_______構(gòu)成,內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管。
(3)家鴿的呼吸器官是圖中[ ]______________。
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【題目】合理均衡的膳食有利于我們的身體健康和生長發(fā)育。日常生活中,我們應(yīng)科學(xué)的安排一日三餐,圖6中能代表一日三餐各種食物合理配置比例的是( )。
A. B. C. D.
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【題目】下圖是一臺(tái)顯微鏡和一組鏡頭,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)所列鏡頭中,有_____________是物鏡鏡頭。
(2)如果想將物像放大50倍,應(yīng)該選擇________組鏡頭。_______組搭配可使視野最亮。
(3)將一片樹葉放在鏡頭下,什么也觀察不到的原因是_____________發(fā)現(xiàn)一物象在視野的右上方,要想進(jìn)行仔細(xì)觀察,應(yīng)該將裝片向______________移動(dòng)。
(4)在使用顯微鏡時(shí),有時(shí)未出現(xiàn)明亮視野,請(qǐng)分析其中可能原因 _____________。
(5)若顯微鏡視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)③__________,均沒有發(fā)生變化,可以判斷這個(gè)污點(diǎn)是在__________________ 。
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